大学出版响应新时代大学内涵式发展战略的自觉与能力
发布时间:2024-03-02 06:50
进入新时代我国高等教育确立了内涵式发展战略,大学出版响应内涵式发展的新要求,必须走出功利性的误区,树立文化自觉和科学理性。大学出版须站位更高,把握高等教育文化传播的领导权和引导力;调整结构,回归育人本位;目标读者定位必须更精准;视野应更宽广,树立创新和开放的思维。为此,要继续深化改革,赋予大学出版自觉主动担当使命的动力;要培育为立德树人服务的出版精神,将人格培养与知识服务相结合,倡导开放合作,提升大学出版对大学内涵式发展的支撑能力。
【文章页数】:6 页
【文章目录】:
一、内涵式发展:大学本体价值认识的回归与升华
二、同向同行:大学出版响应内涵式发展的自觉
1.响应大学内涵式发展要求,牢牢把握高等教育发展进程中文化传播的领导权
2.响应大学内涵式发展要求,调整结构,回归育人本位
3.响应大学内涵式发展要求,精准定位目标读者
4.响应大学内涵式发展要求,拓宽出版视野,树立创新和开放思维,为立德树人服务
三、动力和能力:大学出版支撑内涵式发展的关键
1.继续深化改革,资产与责任明晰,赋予大学出版自觉主动担当使命的动力
2.培育为立德树人服务的出版精神,将人格培育与知识服务相结合,倡导开放合作,提高大学出版的支撑能力
本文编号:3916492
【文章页数】:6 页
【文章目录】:
一、内涵式发展:大学本体价值认识的回归与升华
二、同向同行:大学出版响应内涵式发展的自觉
1.响应大学内涵式发展要求,牢牢把握高等教育发展进程中文化传播的领导权
2.响应大学内涵式发展要求,调整结构,回归育人本位
3.响应大学内涵式发展要求,精准定位目标读者
4.响应大学内涵式发展要求,拓宽出版视野,树立创新和开放思维,为立德树人服务
三、动力和能力:大学出版支撑内涵式发展的关键
1.继续深化改革,资产与责任明晰,赋予大学出版自觉主动担当使命的动力
2.培育为立德树人服务的出版精神,将人格培育与知识服务相结合,倡导开放合作,提高大学出版的支撑能力
本文编号:3916492
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