基于跨学科的课程教育研究——以《数字出版物设计与制作》为例

发布时间：2024-05-07 02:37

　　跨学科的课程教育越来越受到高校的重视,许多高校都设置了跨学科课程。由于《数字出版物设计与制作》能够很好地迎合当前信息化时代和互联网时代的需要,成为当今教育界和学术界一个比较热门的课程。然而,在实际教学过程中,学生专业背景的差异较大,不同的学生对课程基础知识的掌握也有所不同。因此,高校教师需要在教学中将不同的专业内容联系起来,这就使得跨学科课程教学变得困难。就《数字出版物设计与制作》课程而言,本文从内容选择、拓展讨论以及实践应用三个方面给出教学建议,希望能够提升该课程的教学效果。

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、数字出版课程特点与主要内容
    （一）数字出版物课程与传统艺术设计关系密切
    （二）数字出版物课程以计算机技术为基础
二、教育教学办法
    （一）内容选择
    （二）扩展讨论
    （三）实践应用
三、结语



本文编号：3966697