高校编辑出版学专业股份制办学探索——以吉林工程技术师范学院编辑出版学专业为例
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【摘要】:在媒介融合及"互联网+"的大背景下,以编辑出版学专业为切入点,吉林工程技术师范学院与吉林日报社(吉林日报报业集团)积极探索校媒联合办学新模式,创新应用型人才培养机制,共建股份制二级学院——吉报数字传媒与创意学院。双方在人才、资本、信息、技术、管理等方面协同创新,深度合作,在专业设置、人才培养层次、结构、规格、数量等方面与行业、企业需求无缝对接,从而实现校媒共同培养、共同开发、共同建设、共同发展的愿景。
【作者单位】: 吉林工程技术师范学院传媒与数理学院;吉报数字传媒与创意学院;
【关键词】: 股份制办学 编辑出版学 地方高校 媒介融合
【基金】:2014年度吉林省高等教育教学研究课题“应用型本科编辑出版学特色教材体系建设与实践” 2015年度吉林省高等教育教学研究课题“地方本科高校编辑出版学专业转型发展策略研究与实践” 2016年吉林省本科高等教育教学改革项目“高校与报业集团联合推进编辑出版学专业转型发展的研究与实践”的研究成果
【分类号】:G230-4;G652
【正文快照】: 在媒介融合趋势下,只掌握原领域内有限的专业技术是不够的,还必须学习和使用跨媒介的技术手段,这对媒体从业人员提出了新的要求。市场对复合型人才的巨大需求,促使教育行业人才培养模式转变,以吉报数字传媒与创意学院为代表的校企共建股份制二级学院便是其中的一条探索路径。
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