媒介融合时代高校编辑出版专业人才培养——基于出版人职业生涯发展的视角
本文关键词:媒介融合时代高校编辑出版专业人才培养——基于出版人职业生涯发展的视角
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【摘要】:媒介融合的背景下,整个出版业都面临着出版转型的挑战,高校编辑出版专业的人才培养也应该适应新形势下行业发展的需要。本文从出版人职业生涯发展的角度,提出"1+1+1+1+X"的人才培养模式,培养对出版职业具有高度认同感,具备完整的知识和价值观,坚守出版文化理性,能适应出版业发展变革的未来出版人。
【作者单位】: 吉林师范大学传媒学院;
【关键词】: 媒介融合 编辑出版 培养模式 职业生涯 出版文化理性
【基金】:国家新闻出版广电总局新闻出版一般项目“融合发展背景下新闻出版人才培养模式研究”(项目编号:B2016-3-1)的研究成果
【分类号】:G230-4;G642
【正文快照】: 近年来,在媒介融合的趋势下,高校编辑出版专业也顺势而动,在人才培养方向和培养模式方面进行了有益的探索和实践。如浙江越秀外国语学院等高校尝试在编辑出版学专业下培养网络编辑人才;此外,兼顾文化知识、编辑技术和专业素养的“4+3+3”培养模式和已经沉寂了几年的“2+2”培
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