“三观法”教材审稿及常见问题分析

发布时间：2017-08-18 15:45

  本文关键词：“三观法”教材审稿及常见问题分析

  更多相关文章： 编辑加工 审稿 三观法

【摘要】：审稿是处于作者交稿和编辑加工之间的重要环节。文章以纸质书稿和数字资源为例,介绍如何用"三观法"——宏观、中观、微观审稿,从不同层面、角度发现书稿中存在的问题,并分析原因,探寻应对策略,以期降低差错率,减少质量隐患,使书稿符合编辑加工的基本要求,提高编辑工作的效率。
【作者单位】： 高等教育出版社有限公司;
【关键词】： 编辑加工 审稿 三观法
【分类号】：G232
【正文快照】： 审稿是处于作者交稿与编辑加工之间的重要济学等学科的内容?既为“基础”,人文社会科环节。作者来稿是否初步达到出版要求,有无重学的产生、发展历史、地位、研究,各自的性大的结构缺失或内容质量上的硬伤、政治问题,质、特征、功能,是否需要介绍?各部分的篇幅比例、写作思路

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前2条

1 雷琪;;参考文献的著录质量亟待提高[J];编辑学报;2006年01期

2 ;[J];;年期

中国重要会议论文全文数据库 前1条

1 王正富;;科技论文写作中一些代号的使用问题[A];科技期刊编辑研究文集（第三集）[C];1994年

，

本文编号：695419