新媒介环境下新闻编辑教学的变革与坚守

发布时间：2017-08-19 08:34

  本文关键词：新媒介环境下新闻编辑教学的变革与坚守

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【摘要】：本文结合具体的教学实践阐述了笔者对新媒介环境下新闻编辑教学的探索与思考,回答了今天应怎样培养新闻编辑这一实践问题。编辑作为媒介内容产制的核心环节,必然会随着媒介技术的发展与媒介形态的转变产生相应的适应性变化,与之相适应,新闻编辑教学也应该进行相应的变革。然而,无论是新闻编辑工作还是新闻编辑教学的这种适应性变化都不是一种"基因突变",而是有变革有坚守,新闻编辑教学中变革的是教学理念的转变、教学内容组织方式的改变和教学实践实现方式的改变,坚守的是对编辑核心竞争力的培养。
【作者单位】： 上海体育学院新闻系;
【关键词】： 新媒介 新闻编辑教学 变革与坚守
【基金】：上海体育学院“新媒介环境下新闻编辑教学改革”项目成果之一
【分类号】：G642.4;G213-4
【正文快照】： 一、新媒介环境带来的媒介内容产制变化新媒介环境是怎样的环境?回答这个问题首先要回答新媒介究竟是什么?关于新媒介,新闻传播业界学界分别从各个不同的角度提出了自己的阐述和理解。笔者比较认同加拿大物理学家、传播学家罗伯特·洛根的阐述。罗伯特·洛根将新媒介概括为“

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本文编号：699717