编辑出版学专业实训课实施国家标准的约束条件与突破路径
本文关键词:编辑出版学专业实训课实施国家标准的约束条件与突破路径
【摘要】:《新闻传播学类专业本科教学质量国家标准》对编辑出版学专业实训课教学提出明确要求,但开设编辑出版学专业的高校,尤其是地方本科高校由于师资和设施等条件的约束,导致专业实训课教学难以达标。明确实训目标、改善实验条件、更新教学理念、建设实训团队、改进教学方法、健全管理制度,可作为实训课教学质量达标的突破路径。
【作者单位】: 河北经贸大学人文学院;
【关键词】: 编辑出版学 专业实训课 国家标准
【基金】:河北省社会科学基金项目“河北省平面媒体与新兴媒体融合发展研究”(HB15XW010) 河北经贸大学教学研究重大项目“地方高校人才培养适应区域经济社会发展战略研究”(2014JYZ07)
【分类号】:G642;G230-4
【正文快照】: 2014年10月,教育部高等学校新闻传播学类专业教学指导委员会发布《新闻传播学类专业本科教学质量国家标准》,列出了编辑出版学专业课程的实训内容,并对实训课的总学时和总学分作出了规定。目前多数高校的实训教学与国家标准存在较大差距,本文针对实训课达标面临的约束条件,探
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,本文编号:736055
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