教材选题与出版项目管理研究

发布时间：2017-09-18 02:34

  本文关键词：教材选题与出版项目管理研究

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【摘要】：本文研究了高等教育出版社利用项目管理的基本理论、方法申报及出版教育部重大教材出版选题。文章分析了教材出版选题申报及出版过程中项目组织管理、项目论证与评估、项目计划与控制、项目采购与合同管理、项目质量管理和项目风险识别及应对等问题。 传统上，出版企业一般并不采用“项目管理”的方法进行企业管理，，随着近年来，出版单位“转企改制”的实施和完成；出版单位重视人才培养，给予更多的业务骨干以进修管理学科知识的机会，使得企业中掌握项目管理基本理论和方法的从业人员越来越多；出版单位企业化运作，它们已经是具有独立法人资格的公司，因此，实现良好的社会效益，追求最大化的经济效益，成为转企改制后出版企业面临的重要问题；出版社教材选题申报及出版的整个流程具有鲜明的“项目”特点。这些内部和外部条件的具备，使得将项目管理的基本理论和方法运用于出版社选题申报及教材出版过程中是大势所趋，采用项目管理的方法管理出版社教材选题申报及出版工作符合企业科学管理的理念。项目管理基本理论和方法应用于出版企业的教材选题申报及出版之中有利于提高出版企业的管理效率和管理水平，最大限度地发挥出版企业人、财、物的效益，从而可以更好地实现出版企业的社会效益和经济效益。 本项目管理研究的目的在于为将项目管理理论、方法运用于实践提供借鉴，同时项目管理的基本理论和方法运用出版社教材选题申报及出版领域对于出版企业来说也是一种全新尝试，通过本研究可以总结经验，查找不足，为今后工作提供帮助。本文在研究过程中运用了质量管理理论中的“柏拉图”法、“因果图”法，项目计划与控制理论中的“甘特图”法等方法。在研究过程中，按照教材选题策划和编辑出版的顺序对各个环节运用项目管理的方法进行分析、论证和工作，实践证明，项目管理理论和方法运用于教材出版领域具有重要的应用价值，它使得教材出版选题申报及出版过程的组织管理更加有效，项目的目标与结果明确清晰，特别是项目的经济效益能够很直接地反映出来。
【关键词】：出版选题申报 教材出版 项目管理 质量管理 合同管理
【学位授予单位】：清华大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2014
【分类号】：G231
【目录】：

• 摘要3-4
• Abstract4-9
• 第1章 导言9-16
• 1.1 项目来源9
• 1.2 项目分析9-10
• 1.3 国内外相关研究概况10-11
• 1.4 本文研究的理论基础11
• 1.5 本文研究的目的、方法及技术路线11-12
• 1.6 项目组织的构建12-16
• 第2章 项目论证与评估16-36
• 2.1 立项基础16-19
• 2.1.1 以科研引领教材建设16-17
• 2.1.2 出版课程改革试验教材17-18
• 2.1.3 教材建设对接职业标准18
• 2.1.4 立体化教学资源建设模式18-19
• 2.1.5 有提供全面系统的师资培训服务的经验和能力19
• 2.2 项目目标及社会效益评价19-21
• 2.2.1 努力实现中高职教材的有机衔接20
• 2.2.2 教材内容对接职业标准和岗位能力要求20
• 2.2.3 教材突出“做中学、做中教”的职业教育特色20-21
• 2.2.4 配套数字化教学资源集成方案21
• 2.2.5 为中职学校提供优质教学服务21
• 2.3 项目的经济效益评价21-31
• 2.3.1 教材成本构成22-30
• 2.3.2 预期收益30-31
• 2.4 出版工作方案31-36
• 2.4.1 精心组建编写队伍31-32
• 2.4.2 合理配置出版力量32-33
• 2.4.3 全面配套教学资源33-34
• 2.4.4 充分保障出版经费34
• 2.4.5 高效做好发行工作34
• 2.4.6 积极推进宣传推广和师资培训34-36
• 第3章 项目采购与合同管理36-40
• 3.1 编辑服务采购36-39
• 3.1.1 我社编辑加工现状36-37
• 3.1.2 编辑加工服务采购必要性和可行性37-38
• 3.1.3 项目编辑加工服务采购的发展策略38-39
• 3.2 项目合同管理39-40
• 第4章 项目计划与进度控制40-44
• 4.1 项目工作计划编制原则40
• 4.2 项目工作计划编制40-43
• 4.3 项目进度控制43-44
• 第5章 项目质量管理44-52
• 5.1 基本概念44
• 5.1.1 柏拉图44
• 5.1.2 因果图44
• 5.2 柏拉图的绘制与分析44-46
• 5.2.1 图书编校质量数据收集44-45
• 5.2.2 对数据进行汇总排序45
• 5.2.3 绘制柱状图45-46
• 5.2.4 绘制累积曲线46
• 5.2.5 分析柏拉图46
• 5.3 绘制和分析图书编校质量检查结果因果图46-49
• 5.3.1 绘制错别字的因果图46-49
• 5.3.2 因果图分析49
• 5.4 项目质量管理措施49-52
• 5.4.1 加强编辑加工人员的管理49-50
• 5.4.2 在源头上提高书稿质量50
• 5.4.3 加强校对环节管理50
• 5.4.4 进行专业的编校质量检查50-52
• 第6章 项目风险识别及应对52-54
• 6.1 来自编写队伍的风险识别及应对措施52
• 6.2 经费保障识别及应对措施52-53
• 6.3 市场服务及培训风险识别及应对措施53-54
• 第7章 结论54-56
• 参考文献56-59
• 致谢59-61
• 个人简历、在学期间发表的学术论文与研究成果61

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 申蔷;;浅谈数字出版环境下的项目管理编辑的职责和素质[J];中国编辑;2008年04期

2 皮雪花;;教材出版项目管理的程序及关键环节[J];中国编辑;2011年02期

3 张青;王韶松;;项目管理在现代出版管理中的应用[J];编辑之友;2008年02期

4 惠天灵;冯慧敏;;教材出版项目管理综论[J];出版参考;2008年16期

5 赵学军;;出版社实施项目管理的利弊分析[J];出版发行研究;2008年07期

6 吴惠娟;;论图书项目管理的规范化及实施[J];出版发行研究;2009年07期

7 李桂君;黄志烨;;图书出版项目管理中的项目矩阵分类法研究[J];出版发行研究;2010年03期

8 刘杭;;出版项目群管理模式探讨[J];出版发行研究;2011年10期

9 张瑶;;项目化管理在图书出版的应用研究[J];经营管理者;2011年04期

10 李智慧;;教材出版开展服务竞争的策略分析[J];大学出版;2009年03期

本文编号：872894