从组织层面和管理角度探索基层党组织持续性开展思政教育难点解决方法

发布时间：2021-05-22 02:27

　　在学习型党（总）支部的构建过程中,持续性思政教育是一个必须要面对的课题。也只有研究和解答好这个课题,才能真正夯实党的建设,将学习型党（总）支部的构建落地,惠及党员和群众。持续性思政教育存在着组织和管理层面的实施难点,教育内容体系化构建难点,组织开展方式亟需适应新的信息传播形式等诸多难点。本文从组织和管理层面进行探索,从组织层面的关系梳理和管理角度的探索两方面结合起来分析和探寻解决持续性思政教育难点的思路、方式和方法。 

【文章来源】：南方论刊. 2020,(10)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、组织层面关系梳理
    (一)组织层面的关系梳理之——组织责任下移
    (二)组织层面的关系梳理之二——学习和应用的生产力和促进其发展的生产关系分析
    (三)组织层面的关系梳理之三——制度的布局和延展性
二、管理角度探索解析
    (一)从管理角度探求解决方法——设计和优化人员结构设置和授课队伍的培养
    (二)从管理角度探求解决方法——讲授人员培养思路和方式
    (三)从管理角度探求解决方法——关于风险的防范
三、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]大学生基层党组织思想建设中存在的问题及对策[J]. 刘文伟.  学校党建与思想教育. 2012(01)
[2]探索高校基层党组织学生党员继续教育的新思路、新方法[J]. 胡剑英,王树平.  辽宁经济. 2009(11)



本文编号：3200804