党的十六大以来我国行政体制改革价值取向研究.pdf
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网友beny00011近日为您收集整理了关于党的十六大以来我国行政体制改革价值取向研究的文档,希望对您的工作和学习有所帮助。以下是文档介绍:;下Shandong Institute of Light Industry,Jinan,ChinaApril 9th,2010d.,◆●●●●k◆,《◆f学位论文独创性声明本人声明,所呈交的学位论文系在导师指导下本人独立完成的研究成果。文中引用他人的成果,均已做出明确标注或得到许可。论文内容未包含法律意义上已属于他人的任何形式的研究成果,也不包含本人已用于其他学位申请的论文或成果,与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。论文作者签名:玺立丝.学位论文知识产权权属声明本人在导师指导下所完成的论文及相关的职务作品,知识产权归属山东轻工业学院。山东轻工业学院享有以任何方式发表、复制、公开阅览、借阅以及申请专利等权利,同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,本人离校后发表或使用学位论文或与该论文直接相关的学术论文或成果时,署名单位仍然为山东轻工业学院。论文作者签名: 丑五鹾.导师签名:●■●'山东轻r业学院硕士学位论文目录摘要……………………………………………………………………………I~ ABSTRACT………………………………………………………·…………-·……、≯,睁f前言……………………………………………………………………………1刖蟊……”……………………………………………………………………。1一、基本概念界定………………………………………………………………1二、选题意义…………………………………00 0 0……………………………5三、学术界研究现状……………………………………………………………6四、主要观点与基本构架………………………………………………………10五、研究方法与创新点………………………………………………………13第一部分我国行政体制改革的历程回顾与评价………………………17一、我国行政体制改革的历程回顾……………………………………………17(一)新中国成立初期行政体制改革的历程回顾………………………17(二)改革开放以来我国行政体制改革的历程回顾……………………18二、我国行政体制改革的客观评价……………………………………………20(一)我国行政体制改革取得的重要成就………………………………20(--)我国行政体制改革存在的主要问题………………………………22第二部分十六大以来我国行政体制改革目的性价值取向…………24一、直接目的:建立比较完善的中国特色社会主义行政体制………………24(一)中国特色社会主义行政体制的科学内涵…………………………24(--)中国特色社会主义行政体制改革的鲜明特点……………………25二、根本目的:实现人与社会的全面可持续发展……………………………26(一)实现人与社会的全面发展…………………………………………27(二)实现人与社会的可持续发展………………………………………28第三部分+六大以来我国行政体制改革原则性价值取向…………30一、行政体制改革的服务性价值取向…………………………………………30目录(一)行政体制改革服务性价值取向的科学内涵………………………30(二)行政体制改革服务性价值取向的基本要求………………………31(三)行政体制改革服务性价值取向的重要意义………………………32二、行政体制改革的责任性价值取向…………………………………………33(一)行政体制改革责任性价值取向的科学内涵………………………33(二)行政体制改革责任性价值取向的责任范围………………………34(三)行政体制改革责任性价值取向的重要意义………………………34三、行政体制改革的法治性价值取向…………………………………………35(一)行政体制改革法治性价值取向的科学内涵………………………35(二)行政体制改革法治性价值取向的基本特征………………………36(三)行政体制改革法治性价值取向的重要意义………………………37四、行政体制改革的廉洁性价值取向…………………………………………38(一)行政体制改革廉洁性价值取向的科学内涵………………………38(二)行政体制改革廉洁性价值取向的基本要求………………………39(三)行政体制改革廉洁性价值取向的重要意义………………………40四部分我国行政体制改革价值取向的实现途径……………………42一、坚持马克思主义理论的指导思想…………………………………………42(一)以马克思主义的基本原理为指导…………………………………42(二)以马克思主义中国化的最新成果为指导…………………………43二、坚持中国共产党的价值理念………………………………………………44(一)以中国共产党的根本宗旨为价值源泉……………………………44(二)以中国共产党的作风建设为行为导向……………………………45三、坚持西方先进理论的经验借鉴……………………………………………46(一)广纳博采、“西学东渐”为“借"…………………………………46(二)坚持原则、避免误区为“鉴”……………………………………47四、坚持实事求是地走中国行政体制改革之路………………………………48(一)树立“超越GDP”的改革观………………………………………48(二)克服形式主义、消除“假意民主”………………………………49(三)强化官员问责、重视“政府问责”………………………………50(四)提高队伍素质、形成“行政文化”………………………………52 2◆。每●●山东轻1:业学院硕I:学位论文第五部分我国行政体制改革价值取向的效果检验…………………··55一、施政标准:提高政府行政效率……………………………………………55二、执政标准:发扬社会主义民主……………………………………………56三、社会标准:维护社会公平正义……………………………………………57四、最高标准:让人民群众真正满意…………………………………………59-注释……………………………………………………………………………61参考文献……………………………………………………………………………67致谢……………………………………………………………………………79在学期间主要科研成果…………………………………………………………81●●气,、山东轻T业学院硕1:学位论文摘要党的十六大以来的我国行政体制改革价值取向,是对中国特色社会主义理论与马克思主义政党价值观的进一步阐释和发展,是对科学发展观时代指导价值的具体呈现,具有重要的理论意义。而且研究党的十六大以来的我国行政体制改革价值取向的形成与发展,是政府自我完善和发展的需要,有助于政府自身改革走出怪圈,同时也是回应社会各方面呼应的需要,有助于进~步提升和改善政府执行力和公信力。因此,同样具有重大的实践意义。从价值取向角度研究党的十六大以来的我国行政体制改革,可以从根本上把握改革的目标和前进方向,明晰改革的深层意义和价值所在,在一定程度上也有利于解决改革中理论与实践脱节的症结。本文以新中国成立以来我国在行政体制改革尤其是在价值取向方面存在的问题为切入点,分析党的十六大以来我国行政体制改
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本文关键词:党的十六大以来我国行政体制改革价值取向研究,,由笔耕文化传播整理发布。
本文编号:50727
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