当前农村基层青年党政干部业余阅读状况及引导研究
发布时间:2021-04-27 12:11
在物质生活条件得到不断改善的今天,如何将人们引导到更高的精神追求中去,乃是新时期和谐社会建设的一项十分重要的任务。为此,党的十七届四中全会明确指出:“把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。”习近平同志也指出:“读书学习是领导干部加强党性修养,坚定理想信念、提升精神境界的一个重要途径,也是推进学习型政党建设、学习型社会建设的需要,各级领导干部要爱读书、读好书、善读书,推动学习型政党建设,学习型社会建设,真正要把读书学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求。”①建设学习型社会、学习型政党需要全社会的共同努力才能真正实现。本文以农村基层青年党政干部作为对象,着重研究其业余阅读状况,这一研究对于其素质的提高,对于新农村建设、乃至于促进农村社会经济又好又快发展都将有着重要意义。论文共有四部分组成:第一部分,分析了当前加强农村基层青年党政干部阅读引导工作的意义。第二部分,从业余阅读的时间、业余阅读的环境、业余阅读的内容、业余阅读的方式等方面进行调查,分析农村基层青年党政干部业余阅读的现状、特点及存在的问题。第三部分,结合农村基层青年党政干部自身的特点以及主客观因素,分...
【文章来源】:华中师范大学湖北省 211工程院校 教育部直属院校
【文章页数】:35 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
论文摘要
Abstract
导言
(一) 问题的提出及选题的研究意义
(二) 相关研究现状
(三) 论文的研究思路、方法及主要内容
一、开展农村基层青年党政干部业余阅读教育及引导的意义
(一) 是新形势下增强思想政治教育有效性的客观需要
1、阅读是实现受教育者自教自律的基本手段
2、书籍是新形势下思想政治教育的重要载体
3、开展阅读引导提高人们的政治免疫力,有效保护我国意识形态安全
(二) 是提高农村基层青年党政干部素质的必然要求
(三) 是推进学习型政党、学习型社会以及和谐社会建设的重要举措
二、农村基层青年党政干部业余阅读现状及存在的问题
(一) 业余时间充裕,但很少用于读书
(二) 阅读内容广泛,但结构失调
(三) 阅读物质环境优良,但缺乏阅读氛围
三、导致农村基层青年党政干部业余阅读问题的成因
(一) 农村基层党委业学习意识不强,未能发挥引导和示范作用
(二) 农村基层青年党政干部对自身素质缺乏更高标准、理想信念淡漠
(三) 大众传媒的普及转移了干部业余阅读书籍的注意力
四、引导农村基层青年党政干部业余阅读的对策
(一) 农村基层党委应高度重视青年党政干部的业余读书学习问题,以阅读引导为着力点推动学习型政党、学习型社会建设
(二) 树立"德才兼备、以德为先"人才培养理念
1、充分发挥阅读作品的道德规范、政治保证、精神驱动、智力开发功能
2、充分发挥书籍作为思想政治教育载体的优势,提高思想政治教育的绩效
3、推荐读书目录
(三) 建立科学评价机制,将业余阅读纳入干部考评体系
1、业余阅读评价原则
2、课余阅读评价体系
(四) 农村基层青年党政干部深入群众,开展丰富多彩的阅读活动
参考文献
致谢
附录
【参考文献】:
期刊论文
[1]解决农民“读书难、购书贵、借书难”问题的调研[J]. 于波. 新长征. 2010(02)
[2]基层干部也要多读书[J]. 武云超. 江南论坛. 2009(09)
[3]浅析当前领导干部阅读倾向[J]. 赵敏. 当代经济. 2009(17)
[4]领导干部要爱读书读好书善读书[J]. 习近平. 党的建设. 2009(06)
[5]我们是怎样组织开展青年读书活动的[J]. 龙福清. 湖北社会科学. 1999(01)
[6]以读书活动为载体 强化学校德育工作[J]. 傅长江. 黑龙江教育. 1998(Z2)
硕士论文
[1]思想政治教育视域中的大学生阅读现象研究[D]. 李强天.华东师范大学 2009
本文编号:3163445
【文章来源】:华中师范大学湖北省 211工程院校 教育部直属院校
【文章页数】:35 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
论文摘要
Abstract
导言
(一) 问题的提出及选题的研究意义
(二) 相关研究现状
(三) 论文的研究思路、方法及主要内容
一、开展农村基层青年党政干部业余阅读教育及引导的意义
(一) 是新形势下增强思想政治教育有效性的客观需要
1、阅读是实现受教育者自教自律的基本手段
2、书籍是新形势下思想政治教育的重要载体
3、开展阅读引导提高人们的政治免疫力,有效保护我国意识形态安全
(二) 是提高农村基层青年党政干部素质的必然要求
(三) 是推进学习型政党、学习型社会以及和谐社会建设的重要举措
二、农村基层青年党政干部业余阅读现状及存在的问题
(一) 业余时间充裕,但很少用于读书
(二) 阅读内容广泛,但结构失调
(三) 阅读物质环境优良,但缺乏阅读氛围
三、导致农村基层青年党政干部业余阅读问题的成因
(一) 农村基层党委业学习意识不强,未能发挥引导和示范作用
(二) 农村基层青年党政干部对自身素质缺乏更高标准、理想信念淡漠
(三) 大众传媒的普及转移了干部业余阅读书籍的注意力
四、引导农村基层青年党政干部业余阅读的对策
(一) 农村基层党委应高度重视青年党政干部的业余读书学习问题,以阅读引导为着力点推动学习型政党、学习型社会建设
(二) 树立"德才兼备、以德为先"人才培养理念
1、充分发挥阅读作品的道德规范、政治保证、精神驱动、智力开发功能
2、充分发挥书籍作为思想政治教育载体的优势,提高思想政治教育的绩效
3、推荐读书目录
(三) 建立科学评价机制,将业余阅读纳入干部考评体系
1、业余阅读评价原则
2、课余阅读评价体系
(四) 农村基层青年党政干部深入群众,开展丰富多彩的阅读活动
参考文献
致谢
附录
【参考文献】:
期刊论文
[1]解决农民“读书难、购书贵、借书难”问题的调研[J]. 于波. 新长征. 2010(02)
[2]基层干部也要多读书[J]. 武云超. 江南论坛. 2009(09)
[3]浅析当前领导干部阅读倾向[J]. 赵敏. 当代经济. 2009(17)
[4]领导干部要爱读书读好书善读书[J]. 习近平. 党的建设. 2009(06)
[5]我们是怎样组织开展青年读书活动的[J]. 龙福清. 湖北社会科学. 1999(01)
[6]以读书活动为载体 强化学校德育工作[J]. 傅长江. 黑龙江教育. 1998(Z2)
硕士论文
[1]思想政治教育视域中的大学生阅读现象研究[D]. 李强天.华东师范大学 2009
本文编号:3163445
本文链接:https://www.wllwen.com/shekelunwen/dllw/3163445.html