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群团改革背景下少先队组织建设问题及改革路径研究

发布时间:2021-05-10 21:10
  加强和改进党的群团工作目前进入攻坚期,中央群团改革精神对群团组织提出了明确的要求。党的群团组织改革要保持和坚持其政治性、先进性和群众性,以实现中华民族伟大复兴为奋斗目标。少先队是中国少年儿童的群团组织,是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。党委托共青团直接领导少先队,做好新时期少年儿童的工作要以加强队的建设为首要任务。在群团改革的背景下,少先队改革势在必行。少先队改革以贯彻和落实党对共青团和少先队的要求,发挥少先队在立德树人中的作用为出发点。少先队改革是由现实问题所倒逼的,推进少先队改革有助于破解少先队组织建设存在的难题,强化少先队组织的价值引领、思想引领、组织引领作用的发挥。组织变革理论是本文主要的理论依据,将少先队改革视为一个组织变革系统,研究中采用文献法、访谈法等研究方法。本研究在访谈调查中,访谈对象以城市、乡镇、农村为划分标准,着重在浙江省金华市2个区的少先队基层组织层面抽取12位,涉及校长、大中队辅导员;访谈对象以全国各级少工委为主线,以浙江、河南、上海的团教工作者、青少年宫工作者、总辅导员为主,也涉及到少先队领域的专家、研究生、事... 

【文章来源】:浙江师范大学浙江省

【文章页数】:85 页

【学位级别】:硕士

【文章目录】:
摘要
ABSTRACT
绪论
    (一)问题提出
        1.少先队改革是群团改革的重要议题
        2.少先队组织建设是少先队改革的重要内容
    (二)核心概念界定
        1.少先队组织
        2.团教协作
    (三)文献综述
        1.关于组织建设的研究
        2.关于组织变革与发展研究
        3.关于少先队组织建设问题与改革研究
    (四)研究方法
        1.文献分析法
        2.访谈法
    (五)研究意义
        1.理论意义
        2.实践意义
    (六)研究思路
一、改革开放以来少先队组织建设的成效
    (一)少先队组织制度的改善
        1.以代表大会为根本组织制度
        2.以团教协作为特色领导制度
    (二)少先队组织阵地的巩固与拓展
        1.学校少先队阵地的巩固
        2.社区和其他校外少先队阵地的拓展
        3.网上少先队阵地的开发
    (三)少先队组织队伍的加强
        1.少先队队员自主管理增强
        2.少先队辅导员队伍的加强
    (四)少先队组织文化的加强
        1.“五爱”为核心的组织精神文化提高
        2.行为准则为标志的组织行为文化巩固
        3.物质为载体的组织物质文化增强
二、少先队组织建设存在的问题
    (一)少先队组织制度不健全
        1.队的制度系统性欠缺
        2.队的制度缺少程序性制度
        3.队的制度缺少落实保障
    (二)少先队组织阵地缺乏有效覆盖
        1.学校阵地缺乏有效覆盖
        2.社区和其他校外阵地未能充分利用
        3.网络阵地覆盖力度小
    (三)少先队组织队伍力量薄弱
        1.少先队员缺少主动组织参与
        2.少先队辅导员队伍工作力量弱
    (四)少先队组织文化淡化
        1.少先队组织精神文化弱化
        2.少先队组织行为文化失范
        3.少先队组织物质文化匮乏
三、群团改革背景下少先队改革的动力与阻力
    (一)群团改革背景下少先队改革的动力
        1.少先队改革的外部变革动力
        2.少先队改革的内部变革动力
    (二)群团改革背景下少先队改革的阻力
        1.来自个体的少先队改革的阻力
        2.来自组织的少先队改革的阻力
        3.来自社会的少先队改革的阻力
四、群团改革背景下推进少先队改革的路径
    (一)完善组织制度增强组织执行力
        1.强化党的领导提升队的制度的系统性
        2.科学决策提升队的制度的可操作性
        3.强化督导提升队的制度的执行力
    (二)夯实组织阵地扩大组织影响力
        1.夯实学校少先队为主阵地
        2.拓展社区和校外少先队为延伸手臂
        3.打造网上少先队为智慧空间
    (三)配强组织队伍提升组织凝聚力
        1.增强少先队员的主体性
        2.促进工作者队伍专业化职业化
        3.构建理想的少先队辅导员与少先队员关系
    (四)彰显组织文化凸出组织独特性
        1.精神层组织文化建设体现先进性
        2.行为层组织文化建设规范队员行为
        3.物质层组织文化建设增强时代性
五、总结与展望
参考文献
附录
攻读学位期间取得的研究成果
致谢


【参考文献】:
期刊论文
[1]群团改革背景下共青团工作路径方法创新研究[J]. 张良驯.  中国青年社会科学. 2019(01)
[2]改革开放以来高校思想政治教育政策设计与发展展望[J]. 冯刚.  国家教育行政学院学报. 2018(09)
[3]少先队改革实践巡礼(二) 将少先队改革向纵深推进——浙江少先队打造“亮点工程”[J].   少先队活动. 2018(02)
[4]少先队改革,我们在路上[J]. 黄蔚敏.  少先队研究. 2018(01)
[5]教育督导制度改革:1977-2020——改革开放以来我国教育督导改革的回顾与展望[J]. 杨文杰,范国睿.  教育发展研究. 2017(21)
[6]1966年-1970年英国童子军改革及对我国少先队建设的启示[J]. 郭学行.  内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版). 2017(04)
[7]以有效支持存在:群团基层组织建设的方向[J]. 郑长忠.  中国党政干部论坛. 2016(07)
[8]突破少先队改革发展的难点[J]. 赵国强.  少先队活动. 2016(04)
[9]统筹城乡视阈下的高校团建工作探析——以成都大学共青团组织建设为例[J]. 周小骥,杨启金.  中国青年政治学院学报. 2013(04)
[10]新制度落实:单位内部的上下分际及其运作[J]. 张兆曙.  社会学研究. 2012(03)

硕士论文
[1]全面从严治党背景下建瓯市农村基层共青团组织建设研究[D]. 张玉莲.福建农林大学 2018
[2]共青团基层组织建设问题研究[D]. 杜莎.长安大学 2014
[3]论少先队的系统发展与改革[D]. 史新颖.内蒙古师范大学 2010



本文编号:3180067

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