青少年社会主义核心价值观培育环境优化的探析
发布时间:2021-06-07 19:16
马克思说:"人创造环境,同样,环境也创造人。"[1]青少年时期处于人生塑造的重要阶段,正是形成、确立价值观的关键时期,青少年很容易受到环境的感染,环境对青少年社会主义核心价值观培育和践行影响最为深远,优化环境是青少年社会主义核心价值观培育的有效方式。学校、家庭、社区、舆论、网络外部环境担当起"培根筑魂"的职责使命,为青少年社会主义核心价值观培育和养成搭建社会教育平台,发挥各自优势,开展丰富多彩的青少年社会主义核心价值观培育活动,增强社会主义核心价值观培育实效,共筑携手育人、协同发力的良好局面。
【文章来源】:科技风. 2020,(18)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、优化学校育人环境,夯实学校教育的主导作用
二、优化家庭环境,强化家庭教育的熏陶作用
三、优化社区环境,深化社区教育的渗透作用
四、优化舆论环境,发挥舆论教育的导向作用
五、优化网络环境,营造网络教育的辐射作用
本文编号:3217151
【文章来源】:科技风. 2020,(18)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、优化学校育人环境,夯实学校教育的主导作用
二、优化家庭环境,强化家庭教育的熏陶作用
三、优化社区环境,深化社区教育的渗透作用
四、优化舆论环境,发挥舆论教育的导向作用
五、优化网络环境,营造网络教育的辐射作用
本文编号:3217151
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