建国以来青年价值观的变迁与培育研究

发布时间：2021-07-22 17:05

　　社会主义核心价值观是我国文化软实力的象征,是对我国社会制度核心精神的体现,确立社会主义核心价值观对于理解中国特色社会主义理论,完善中国特色社会主义制度,坚定中国特色社会主义道路具有非常重要的意义,它还具有为全国人民提供共同的价值规范的作用,为培育一代又一代社会主义事业的接班人提供方向指引。青年是国家的希望,民族的未来,谁赢得了青年谁就赢得了世界。青年价值观的现状与变迁趋势直接影响社会主流价值观,同时也对国家未来的发展具有重要的影响。因此,用社会主义核心价值观来培育青年,符合国家未来建设和发展的客观需要,具有十分重要的理论意义和现实意义。本文以马克思主义基本理论为指导,以青年价值观的变迁和培育为研究内容,以文献检索、归纳分析、综合分析、理论联系实践为研究方法,以推进青年社会主义核心价值观的践行为目的,阐述和论证了用社会主义核心价值观培育当代中国青年的对策,本文共有五部分的内容。第一部分:通过对已有的国内外关于青年价值观研究成果的综述,概述目前相关领域的研究现状,提出了本研究的思路,方法以及创新之处。第二部分:对相关基本概念进行了界定,并且通过对我国主要领导人的社会主义价值观思想的总结,阐... 

【文章来源】：天津理工大学天津市

【文章页数】：44 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
Abstract
第一章 绪论
    1.1 研究背景与研究意义
        1.1.1 研究背景
        1.1.2 研究意义
    1.2 国内外研究现状综述
        1.2.1 国内研究综述
        1.2.2 国外研究综述
    1.3 研究的思路方法与创新点
        1.3.1 研究思路
        1.3.2 研究方法
        1.3.3 研究的创新点
第二章 相关概念的界定与理论研究基础
    2.1 相关概念的界定
        2.1.1 价值观
        2.1.2 青年价值观
        2.1.3 社会主义核心价值观
    2.2 理论研究基础
        2.2.1 社会主义核心价值观的理论基础
        2.2.2 青年社会主义核心价值观培育的重要意义
        2.2.3 青年社会主义核心价值观培育的基本原则
第三章 建国以来青年价值观的变迁过程
    3.1 建国初至“文化大革命”前的青年价值观
    3.2“文化大革命”时期的青年价值观
    3.3“文化大革命”结束后至20世纪末的青年价值观
    3.4 21世纪以来的当代青年价值观
第四章 当代青年价值观存在的主要问题及其原因
    4.1 当代青年价值观存在的主要问题
        4.1.1 理想信念迷失
        4.1.2 政治信仰淡漠
        4.1.3 集体意识淡化
        4.1.4 价值选择呈“务实性”与功利性
        4.1.5 艰苦奋斗精神淡薄
    4.2 当代青年价值观问题的原因分析
        4.2.1 市场经济发展带来的不利影响
        4.2.2 西方社会思潮带来的消极影响
        4.2.3 网络文化失范带来的负面影响
        4.2.4 学校价值观教育的实效性不强
        4.2.5 家庭教育不当因素的影响
第五章 当代青年价值观培育的对策
    5.1 营造培育青年社会主义核心价值观的良好氛围
        5.1.1 营造良好的文化氛围
        5.1.2 营造约束监督的社会环境
        5.1.3 树立榜样引导的示范效应
    5.2 加强对青年社会主义核心价值观宣传教育
        5.2.1 加强对青年进行理论灌输
        5.2.2 完善青年价值观的培育机制
        5.2.3 注重家庭培育价值观的作用
    5.3 发挥网络对青年价值观的培育功能
        5.3.1 开发网络文化精品滋养当代青年
        5.3.2 建立传播社会主义核心价值观的专题网站
        5.3.3 强化网络正面传播社会主义核心价值观
    5.4 抵制西方社会思潮对当代青年的消极影响
        5.4.1 对当代青年影响比较大的西方社会思潮
        5.4.2 引导当代青年正确认识西方社会思潮的本质
    5.5 当代青年自身在价值观培育上要修内功
        5.5.1 下得苦功夫求得真学问
        5.5.2 强道德修养重道德实践
        5.5.3 善明辨是非善决断选择
        5.5.4 扎实地干事踏实地做人
结束语
参考文献
发表论文和科研情况说明
致谢


【参考文献】：
期刊论文
[1]中国梦与大学生核心价值观的培育[J]. 梁虹.  山东青年政治学院学报. 2014(01)
[2]当代中国青年价值观现状分析与教育策略[J]. 沈旭伟.  电子世界. 2012(08)
[3]当代大学生价值观调查研究[J]. 张瑛.  科教导刊(上旬刊). 2011(02)
[4]多元社会思潮背景下增强社会主义意识形态吸引力[J]. 陈秀丽,于慧勇.  学术交流. 2010(12)
[5]当代大学生价值观调查实证分析及对策思考[J]. 任莉,程冉.  法制与社会. 2010(07)
[6]当代青年个人和集体利益关系研究[J]. 蒋涛.  科技创业月刊. 2008(02)
[7]邓小平的义利观与当代大学生的“三观”教育[J]. 庞玉娴.  前沿. 2008(02)
[8]论多元文化背景下的大学德育走向[J]. 张鹏,黄敏.  广西师范大学学报(哲学社会科学版). 2007(05)
[9]在网上建设有广泛影响力的思想文化传播平台 巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位[J]. 胡锦涛.  中国信息界. 2007(09)
[10]论青年价值观的形成与引导[J]. 张进辅.  西南大学学报(社会科学版). 2007(03)

博士论文
[1]社会主义核心价值观研究[D]. 朱颖原.山西大学 2013

硕士论文
[1]当代大学生价值观的现状及对策研究[D]. 姬晋晋.太原科技大学 2012
[2]当代大学生价值观现状及教育对策研究[D]. 王旭霞.湖南科技大学 2011
[3]大学生价值观现状分析及对策研究[D]. 甘桔.兰州大学 2010
[4]多元文化背景下的我国大学生价值观教育[D]. 王俊成.东北师范大学 2009
[5]“80后”大学生价值观教育研究[D]. 韦莉明.华东师范大学 2008
[6]我国当代大学生主导价值观的建构与教育[D]. 屠冬梅.华东师范大学 2008



本文编号：3297543