大学生“村官”任期满后再就业现状及对策研究 ——以河南省鹿邑县为例

发布时间：2021-09-15 20:24

　　我国高校毕业生的就业情况是近些年社会各界热切关注的一个问题。高校扩招政策的大力推行,使得大学毕业生人数激增,不可避免的产生了大学毕业生就业难的现象。大学生“村官”计划的实施既缓解了大学毕业生就业难的这一困状,也为社会主义新农村的建设提供了人力支持,更是对我国农村基层干部队伍结构的一种优化和改善。但大学生“村官”任期满后也面临着再次就业的这一问题,能否很好地解决这一问题,不仅直接关系着大学生“村官”自身发展的好坏,也决定着大学生“村官”计划可持续发展与否。因此,有必要对大学生“村官”再就业现状与对策进行研究。本人曾任鹿邑县胡天村村支书助理一职些许时间,对周围大学生“村官”的工作及生活状态感触颇深,于2012-2013学年上学期以鹿邑县在任大学生“村官”为研究对象,对赵村乡、玄武镇、观堂镇、邱集乡、太清宫镇进行实地调研。论文首先阐述了大学生“村官”的概念,并对相关概念进行了区分,分析了我国实施大学生“村官”计划的意义,并对大学生“村官”再就业进行论述。在实地调查分析的基础上,从就业保障政策、留任村干部、考研或公务员、自主创业以及另行择业五个方面阐述了当前大学生“村官”任期满后再就业存在的问... 

【文章来源】：郑州大学河南省 211工程院校

【文章页数】：62 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
Abstract
目录
1 引言
    1.1 研究背景
    1.2 研究现状
        1.2.1 大学生“村官”角色定位方面
        1.2.2 大学生“村官”计划的制定与实施方面
        1.2.3 工作满意度方面
        1.2.4 大学生“村官”任期满后再就业方面
    1.3 研究意义
    1.4 研究方法
    1.5 创新点
2 大学生“村官”相关问题概述
    2.1 大学生“村官”
        2.1.1 大学生“村官”的定义
        2.1.2 大学生“村官”和公务员的异同
        2.1.3 大学生“村官”和“文革”时期知识青年的异同
        2.1.4 实施大学生“村官”计划的意义
    2.2 大学生“村官”再就业
3 大学生“村官”任期满后再就业现状及存在的问题
    3.1 大学生“村官”任期满后再就业现状
        3.1.1 期满大学生“村官”人数递增
        3.1.2 大学生“村官”任期满后再就业“5条出路”
        3.1.3 其他省市大学生“村官”任期满后再就业经验
    3.2 大学生“村官”任期满后再就业存在的主要问题
        3.2.1 就业保障政策方面
        3.2.2 留任村干部方面
        3.2.3 考研或公务员方面
        3.2.4 自主创业方面
        3.2.5 另行择业方面
4 大学生“村官”任期满后再就业存在问题的原因分析
    4.1 客观层面
        4.1.1 制度方面
        4.1.2 社会环境
    4.2 主观层面
        4.2.1 大学生“村官”自身
        4.2.2 周围群体的态度
5 大学生“村官”任期满后实现再就业的对策建议
    5.1 树立正确就业观,提高大学生“村官”自身素质和就业能力
        5.1.1 帮助大学生形成对“村官”这一职业的合理定位
        5.1.2 大学生“村官”要努力踏实认真工作
        5.1.3 大学生“村官”要立足现实,加强自我能力提升
    5.2 建立健全相关制度及配套措施
        5.2.1 进一步明确大学生“村官”计划的目标,确定政策导向
        5.2.2 进一步明确大学生“村官”的法律地位和身份地位
        5.2.3 编制问题
        5.2.4 政府完善相关配套管理机制
        5.2.5 完善五险一金,创建再就业补偿金
    5.3 加大政府扶持力度,设立大学生“村官”农村建设专项资金
    5.4 建立多方参与的社会联动机制,为大学生“村官”再就业创造良好氛围
        5.4.1 媒体
        5.4.2 学校
        5.4.3 村干部和村民
    5.5 加快城乡一体化发展
结语
参考文献
附录A 调查问卷
个人简历
致谢


【参考文献】：
期刊论文
[1]大学生村官的出路[J]. 麻雪莲.  浙江人大. 2011(09)
[2]浅析大学生村官产生的时代背景及重大意义[J]. 杨跃华.  党史博采(理论). 2010(12)
[3]80后大学生村官心理问题分析与对策研究[J]. 马骥.  工会论坛(山东省工会管理干部学院学报). 2010(01)
[4]让大学生“村官”下得去、待得住、干得好、流得动[J]. 蔡爱华.  求是. 2009(18)
[5]大学生村官的职能研究[J]. 周成军.  苏州大学学报(哲学社会科学版). 2009(04)
[6]关于任用和管理大学生村官的思考[J]. 张慧彬.  中国人才. 2009(07)
[7]山西实施“大学生村官”制度的思考[J]. 李莉.  中共山西省直机关党校学报. 2009(02)
[8]建立大学生村官工作的长效机制思考[J]. 林洁.  理论探索. 2009(02)
[9]实践“大学生村官”计划的问题及出路[J]. 王晓艳.  河北农业科学. 2009(02)
[10]新农村建设与大学生村官政策[J]. 吕洪良,吕书良.  中州学刊. 2009(01)

硕士论文
[1]临沂市大学生“村官”政策综合绩效评估[D]. 李霞.西北大学 2011
[2]大学生村官现状及问题分析[D]. 孙灵芝.内蒙古大学 2011
[3]大学生村官激励机制研究[D]. 李鸿鹄.浙江大学 2010
[4]村民自治视角下的大学生村官政策和乡村治理[D]. 潘端阳.复旦大学 2010
[5]大学生村官的身份认同研究[D]. 张舜.华东政法大学 2010
[6]大学生村官计划的公共政策分析[D]. 马爱玲.中南大学 2009
[7]大学生“村官”机制与新农村建设[D]. 刘满喜.首都师范大学 2008



本文编号：3396751