大学生“村官”身份认同与离职倾向的关系研究 ——自我效能感的中介作用

发布时间：2021-12-11 13:16

　　为了缓解严峻的就业形势和农村人才缺乏的困境,国家推出了大学生“村官”计划,引导大学应届毕业生到农村基层组织中担任职务。在新农村建设这一时代背景下,它与以往的“知识青年上山下乡运动”有着本质上的区别,具有重要的实践意义。然而,由于各种因素的影响,这一计划的推行也遇到了很多困难,其中之一便是大学生“村官”的流失。这一现象不仅违背了大学生“村官”这一计划的初衷,而且会影响社会各界对该计划的信心。因此,有必要对这一现象进行干预。国内对于大学生“村官”流失的研究也较多,但绝大多数都是从制度层面对其解读并提出政策建议,却忽视了大学生“村官”主体的心理因素。大学生“村官”的身份是由多种外在力量作用下建构的,群体成员在面对多种期望时必然要实现一种平衡,完成自身的定位。在身份认同形成的过程中,大学生“村官”个体能够通过对先进代表的模仿和自身的摸索积累直接经验和间接经验,基于身份认同带来的归属感和认同感也给村官带来了积极的情绪体验,这些有助于个体自我效能感的提高,积极乐观的去对待工作。因此,本文从身份建构理论和社会学习理论出发,探索了身份认同、自我效能感与离职倾向三者之间的关系。通过对江苏省内的大学生“村... 

【文章来源】：南京大学江苏省 211工程院校 985工程院校 教育部直属院校

【文章页数】：60 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
Abstract
1 绪论
    1.1 研究背景
    1.2 研究意义
        1.2.1 理论意义
        1.2.2 现实意义
    1.3 研究目的
    1.4 研究方法与过程
        1.4.1 研究方法
        1.4.2 研究过程
2 文献综述
    2.1 大学生“村官”相关文献综述
        2.1.1 大学生“村官”产生的时代背景和意义
        2.1.2 大学生“村官”计划的实施现状及问题
        2.1.3 对大学生“村官”体制机制的研究
        2.1.4 对大学生“村官”个体心理的研究
    2.2 身份认同相关文献综述
        2.2.1 身份认同的含义与相关概念
        2.2.2 身份认同的影响因素
        2.2.3 身份认同的相关研究
    2.3 自我效能感的相关文献综述
        2.3.1 自我效能感的概念及作用机制
        2.3.2 自我效能感的影响因素
        2.3.3 自我效能感的相关研究
    2.4 离职倾向的相关文献综述
        2.4.1 离职与离职倾向的概念
        2.4.2 离职倾向的影响因素
        2.4.3 离职倾向的相关研究
3 实证分析—以江苏省大学生“村官”为例
    3.1 江苏省大学生“村官”情况
    3.2 理论分析与研究假设
        3.2.1 身份认同与离职倾向
        3.2.2 自我效能感与离职倾向
        3.2.3 自我效能感的中介作用
    3.3 数据获取、整理及分析
        3.3.1 调查程序与样本结构
        3.3.2 调查程序与样本结构
        3.3.3 量表的信度检验
        3.3.4 量表的效度检验
        3.3.5 相关性分析
        3.3.6 回归分析
4 研究结论与建议
    4.1 研究结论与总结
    4.2 研究建议
        4.2.1 提高大学生“村官”的身份认同
        4.2.2 提高大学生“村官”的自我效能感
        4.2.3 重视大学生“村官”的心理状态
    4.3 研究局限及展望
参考文献
附录
致谢


【参考文献】：
期刊论文
[1]中国情景下工作-家庭冲突与离职倾向的关系[J]. 潘镇,陈亚勤.  企业经济. 2012(12)
[2]大学生学习自我效能与学习动机的关系研究[J]. 王秀芳,厍玉霞.  商业文化(下半月). 2012(12)
[3]身份认同研究综述[J]. 张淑华,李海莹,刘芳.  心理研究. 2012(01)
[4]江苏省大学生“村官”差别化培养模式研究[J]. 朱灏,刘西忠,朱国云.  南京社会科学. 2011(08)
[5]大学生村官心理问题及对策研究[J]. 徐伟.  教育与职业. 2011(09)
[6]大学生村官绩效管理实施研究[J]. 王兆萍.  理论与改革. 2011(01)
[7]基于胜任素质模型的大学生村官素质特征研究[J]. 尹希果,陈彪.  理论与改革. 2010(06)
[8]双因素理论:大学生村官激励管理的一种视角[J]. 居学明,朱清.  领导科学. 2010(32)
[9]破解大学生村官身份困境的合理途径探析[J]. 宋远军,刘文慧,颜勇,欧飞.  安徽农业科学. 2010(30)
[10]大学生村官政策可持续发展途径探析——基于制度嵌入性的视阈[J]. 马威理.  中国农学通报. 2010(20)

硕士论文
[1]新生代农民工自我身份认同困境的社会学分析[D]. 邹英.吉林大学 2007



本文编号：3534746