新时代乡村振兴背景下增强乡村干部自我认同实现路径分析

发布时间：2022-01-02 19:24

　　乡村干部对自身定位和职业发展存在困境,对自身工作产生了困惑,影响了工作。在乡村振兴战略背景下,培养造就"一懂两爱""三农"工作队伍是乡村干部成长的要求,也是自我认同的目标,需要乡村干部增强身份、职业、价值、情感等方面的教育,不断提升对自身工作意义与价值的认识,从而加强自我认同,实现主动提升自身思想境界和工作能力以适应乡村振兴的干部要求。在增强自我认同的基础上,新时代乡村干部才能够以"主人翁"的态度为乡村振兴做出应有的贡献。 

【文章来源】：贺州学院学报. 2020,36(04)

【文章页数】：7 页

【文章目录】：
一、正确的自我认同是解决乡村振兴干部思想问题的关键
二、加强教育培养乡村干部认同意识
    （一）加强“三农”问题教育，增强对乡村干部的身份认同
    （二）普及农业生产经营专业教育，增强职业认同
    （三）加强社会主义核心价值体系教育，增强价值认同
    （四）巩固公仆意识教育，增强情感认同
三、结论


【参考文献】：
期刊论文
[1]身份认同动机：概念、测量与心理效应[J]. 包寒吴霜,蔡华俭,罗宇.  心理科学. 2019(04)
[2]社会主义核心价值观情感认同的实现路径[J]. 蓝波涛,陈淑丽.  教学与研究. 2018(05)
[3]村干部的三重角色及政策思考——基于征地补偿的考察[J]. 付英.  清华大学学报(哲学社会科学版). 2014(03)
[4]做好新形势下干部教育培训工作[J]. 习近平.  理论探索. 2010(06)
[5]去他者化:农村村干部的身份追求[J]. 徐慧清.  社会主义研究. 2006(03)
[6]论村民自治运作中的公共参与[J]. 卢福营.  政治学研究. 2004(01)



本文编号：3564748