网络流行语对青年价值观的影响及应对策略——以2006—2019年《咬文嚼字》公布的网络流行语为例
发布时间:2022-11-09 21:42
以2006—2019年《咬文嚼字》公布的中国年度网络流行语为研究对象,对网络流行语的特点、类型变迁,以及对青年价值观的影响进行了分析。基于此,建议从3个方面增强网络流行语对青年价值观的积极影响:政府应大力营造文明健康的网络舆论环境;新媒体应发挥传播社会主流价值观的主渠道作用;树立积极的青年网民典型,发挥正向榜样作用。
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
一、网络流行语的特点及类型变迁
(一)网络流行语的特点
1.使用群体年轻化,语言大众化。
2.语言符号化,价值观抽象化。
3.表达多样化,意识形态娱乐化。
(二)网络流行语的类型变迁
二、网络流行语对青年价值观的影响
(一)积极影响
1.增加社会参与度,反思自我价值。
2.强化价值引领导向,张扬个性。
(二)消极影响
1.独立思考与深度思维能力退化。
2.价值评判能力弱化。
三、增强网络流行语对青年价值观积极影响的对策
(一)大力营造文明健康的网络舆论环境
(二)充分发挥新媒体传播社会主流价值观的主渠道作用
(三)树立积极的青年网民典型,发挥正向榜样作用
【参考文献】:
期刊论文
[1]近十年来我国网络流行语的演变及传播研究[J]. 骆昌日,何婷婷. 河南大学学报(社会科学版). 2015(02)
[2]网络语言的发展与社会价值选择的关系研究[J]. 孙莉玲. 江苏社会科学. 2014(06)
[3]网络流行语的特点及其对大学生价值观的影响[J]. 张瑞芳. 经济研究导刊. 2016(07)
[4]在狂欢感受与僵化结构之间——从网络流行语看网络青年的社会境遇与社会心态[J]. 王佳鹏. 中国青年研究. 2016(04)
[5]我国青年网民社会意识形态分析[J]. 吴清一. 中国青年研究. 2016(12)
[6]网络流行语视阈下青年核心价值观认同培育[J]. 秦程节,王夫营. 当代青年研究. 2018(02)
[7]“转语成育”:网络流行语中潜隐的思政教育价值析论[J]. 桑雷. 理论导刊. 2019(04)
[8]网络流行语及其社会传播功能[J]. 黄婉童. 郑州大学学报(哲学社会科学版). 2019(03)
[9]从网络流行语看青年价值观塑造蒋明敏[J]. 蒋明敏. 人民论坛. 2019(25)
[10]网络青年亚文化的转向、症候及发展[J]. 林峰. 新疆社会科学. 2019(04)
本文编号:3704944
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
一、网络流行语的特点及类型变迁
(一)网络流行语的特点
1.使用群体年轻化,语言大众化。
2.语言符号化,价值观抽象化。
3.表达多样化,意识形态娱乐化。
(二)网络流行语的类型变迁
二、网络流行语对青年价值观的影响
(一)积极影响
1.增加社会参与度,反思自我价值。
2.强化价值引领导向,张扬个性。
(二)消极影响
1.独立思考与深度思维能力退化。
2.价值评判能力弱化。
三、增强网络流行语对青年价值观积极影响的对策
(一)大力营造文明健康的网络舆论环境
(二)充分发挥新媒体传播社会主流价值观的主渠道作用
(三)树立积极的青年网民典型,发挥正向榜样作用
【参考文献】:
期刊论文
[1]近十年来我国网络流行语的演变及传播研究[J]. 骆昌日,何婷婷. 河南大学学报(社会科学版). 2015(02)
[2]网络语言的发展与社会价值选择的关系研究[J]. 孙莉玲. 江苏社会科学. 2014(06)
[3]网络流行语的特点及其对大学生价值观的影响[J]. 张瑞芳. 经济研究导刊. 2016(07)
[4]在狂欢感受与僵化结构之间——从网络流行语看网络青年的社会境遇与社会心态[J]. 王佳鹏. 中国青年研究. 2016(04)
[5]我国青年网民社会意识形态分析[J]. 吴清一. 中国青年研究. 2016(12)
[6]网络流行语视阈下青年核心价值观认同培育[J]. 秦程节,王夫营. 当代青年研究. 2018(02)
[7]“转语成育”:网络流行语中潜隐的思政教育价值析论[J]. 桑雷. 理论导刊. 2019(04)
[8]网络流行语及其社会传播功能[J]. 黄婉童. 郑州大学学报(哲学社会科学版). 2019(03)
[9]从网络流行语看青年价值观塑造蒋明敏[J]. 蒋明敏. 人民论坛. 2019(25)
[10]网络青年亚文化的转向、症候及发展[J]. 林峰. 新疆社会科学. 2019(04)
本文编号:3704944
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