延安时期中共培养青年马克思主义者的路径构建
发布时间:2023-05-13 18:52
1921年《中国社会主义青年团第一次全国代表大会文件》中首次提到青年马克思主义者,中共对青年马克思主义者的培养工作贯穿党的整个发展历程。延安时期,中共培养青年马克思主义更加自觉和积极,构建了多维路径,培养了大批青年骨干,为实现抗战建国奠定了坚实基础。在培养过程中,中共结合青年的特点和成长成才规律采取了一系列行之有效的措施,但也因为抗战的迫切需要,在培养过程中也出现操之过急的现象,部分青年干部素质没有得到显著提升,使青年运动的效果受到影响。
【文章页数】:6 页
【文章目录】:
一、理论教育与实践锻炼相结合,坚定青年的理想信念
(一)学校教育是坚定青年理想信念的有效途径
(二)加强实践锻炼,提升青年的思想认知
二、全面培养与重点培养相结合,提升青年培养的力度和效度
(一)全面培养提升青年培养的力度
(二)重点培养提高青年培养的效度
三、统一领导与自我领导相结合,提升青年的教育和管理水平
(一)党中央的统一领导保障青年工作有序开展
(二)青年团体的良好运转实现青年的自我教育
四、生产劳动与娱乐活动相结合,传承党的优良传统
(一)挖窑洞改善生活和学习条件
(二)进行大生产运动争做革命先锋
(三)丰富的文体活动陶冶了青年的情操
五、短期训练与长期培养相结合,探索青年成长成才的规律
(一)短期训练是客观形势的需要
(二)长期培养是青年马克思主义者培养的必然要求
六、结语
本文编号:3816311
【文章页数】:6 页
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一、理论教育与实践锻炼相结合,坚定青年的理想信念
(一)学校教育是坚定青年理想信念的有效途径
(二)加强实践锻炼,提升青年的思想认知
二、全面培养与重点培养相结合,提升青年培养的力度和效度
(一)全面培养提升青年培养的力度
(二)重点培养提高青年培养的效度
三、统一领导与自我领导相结合,提升青年的教育和管理水平
(一)党中央的统一领导保障青年工作有序开展
(二)青年团体的良好运转实现青年的自我教育
四、生产劳动与娱乐活动相结合,传承党的优良传统
(一)挖窑洞改善生活和学习条件
(二)进行大生产运动争做革命先锋
(三)丰富的文体活动陶冶了青年的情操
五、短期训练与长期培养相结合,探索青年成长成才的规律
(一)短期训练是客观形势的需要
(二)长期培养是青年马克思主义者培养的必然要求
六、结语
本文编号:3816311
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