福建省大田县大学生村官计划实施问题研究
发布时间:2023-08-05 18:44
高校扩招后,全国高校毕业生人数逐年增多。2014年全国高校毕业生人数达到727万人,高校毕业生就业压力越来越大。与就业竞争激烈的城市相反,农村急缺人才。为了更好地解决高校毕业生就业问题和农村人才稀缺问题,党和政府推出大学生村官计划,引导大学生到农村任职。在此背景下,大学生村官计划在全国各地逐步推广。1995年,江苏省丰县实行“雏鹰工程”,在全国范围内率先招聘大学生到农村任职。2008年,中共中央组织部等部门决定,用5年时间选聘10万名大学生村官到村任职。大学生村官计划在全国得到广泛推广,缓解了就业压力,锻炼了一批青年学子,给农村带来了优秀人才。从2008年到2013年,福建省大田县接收了6批省委组织部选聘的大学生村官,共计98名。大学生村官分布于大田县各个乡镇,给当地基层组织注入了新鲜的血液。在实践过程中,大田县大学生村官计划凸显出了-系列问题。例如,专业不对口;大学生村官待遇不公平;合同期满后出路存在不确定性;缺少参与村里重要事务的机会等等。因此,进一步完善大田县大学生村官计划,提高大学生村官工作的积极性势在必行。 本文采用文献研究法、系统分析法和实证分析法,以激励-保健理论、政治系...
【文章页数】:47 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
Abstract
1 引言
1.1 研究的背景、目的与意义
1.1.1 研究背景
1.1.2 研究目的
1.1.3 研究意义
1.2 国内外研究现状
1.2.1 国外研究现状
1.2.2 国内研究现状
1.3 研究的主要内容和方法
1.3.1 研究的主要内容
1.3.2 研究方法
2 相关概念与理论基础
2.1 相关概念
2.1.1 村官
2.1.2 大学生村官
2.1.3 大学生村官计划
2.2 理论基础
2.2.1 激励-保健理论
2.2.2 政治系统理论
2.2.3 需要层次理论
3 大田县大学生村官计划发展现状
3.1 大田县大学生村官基本数据统计
3.2 大学生村官待遇
3.2.1 物质待遇
3.2.2 精神待遇
3.3 大学生村官工作状况
3.3.1 工作时间
3.3.2 工作内容
3.4 大田县大学生村官计划实施成效
4 大田县大学生村官计划实施存在的问题及成因
4.1 大田县大学生村官计划实施存在的问题
4.1.1 专业不对口导致工作成就感低
4.1.2 待遇不公平导致工作积极性低
4.1.3 合同期满后出路存在不确定性
4.1.4 缺少参与村里重要事务的机会
4.1.5 带领村民创业致富的大学生村官少
4.2 大田县大学生村官计划实施存在问题的成因
4.2.1 村官自身因素
4.2.2 社会环境因素
4.2.3 学校教育因素
4.2.4 相关政策因素
5 促进大田县大学生村官计划实施的对策
5.1 适当考虑专业问题以更好开展农村工作
5.1.1 选聘过程中考虑当地专业需求
5.1.2 用人过程中充分发挥专业优势
5.1.3 培养既懂农业技术又会经营管理的复合型人才
5.2 加强思想政治教育
5.3 鼓励合同期满的大学生村官继续留村任职
5.4 促进大学生村官参与村里重要事务
5.4.1 提高大学生村官工作能力
5.4.2 增强村民对大学生村官的信任感
5.5 努力帮助大学生村官创业
5.5.1 提供政策支持
5.5.2 提供人力支持
5.5.3 提供资金支持
5.5.4 提供培训支持
6 结论
致谢
参考文献
攻读硕士学位期间发表的学术论文
本文编号:3839144
【文章页数】:47 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
Abstract
1 引言
1.1 研究的背景、目的与意义
1.1.1 研究背景
1.1.2 研究目的
1.1.3 研究意义
1.2 国内外研究现状
1.2.1 国外研究现状
1.2.2 国内研究现状
1.3 研究的主要内容和方法
1.3.1 研究的主要内容
1.3.2 研究方法
2 相关概念与理论基础
2.1 相关概念
2.1.1 村官
2.1.2 大学生村官
2.1.3 大学生村官计划
2.2 理论基础
2.2.1 激励-保健理论
2.2.2 政治系统理论
2.2.3 需要层次理论
3 大田县大学生村官计划发展现状
3.1 大田县大学生村官基本数据统计
3.2 大学生村官待遇
3.2.1 物质待遇
3.2.2 精神待遇
3.3 大学生村官工作状况
3.3.1 工作时间
3.3.2 工作内容
3.4 大田县大学生村官计划实施成效
4 大田县大学生村官计划实施存在的问题及成因
4.1 大田县大学生村官计划实施存在的问题
4.1.1 专业不对口导致工作成就感低
4.1.2 待遇不公平导致工作积极性低
4.1.3 合同期满后出路存在不确定性
4.1.4 缺少参与村里重要事务的机会
4.1.5 带领村民创业致富的大学生村官少
4.2 大田县大学生村官计划实施存在问题的成因
4.2.1 村官自身因素
4.2.2 社会环境因素
4.2.3 学校教育因素
4.2.4 相关政策因素
5 促进大田县大学生村官计划实施的对策
5.1 适当考虑专业问题以更好开展农村工作
5.1.1 选聘过程中考虑当地专业需求
5.1.2 用人过程中充分发挥专业优势
5.1.3 培养既懂农业技术又会经营管理的复合型人才
5.2 加强思想政治教育
5.3 鼓励合同期满的大学生村官继续留村任职
5.4 促进大学生村官参与村里重要事务
5.4.1 提高大学生村官工作能力
5.4.2 增强村民对大学生村官的信任感
5.5 努力帮助大学生村官创业
5.5.1 提供政策支持
5.5.2 提供人力支持
5.5.3 提供资金支持
5.5.4 提供培训支持
6 结论
致谢
参考文献
攻读硕士学位期间发表的学术论文
本文编号:3839144
本文链接:https://www.wllwen.com/shekelunwen/dllw/3839144.html