农村留守儿童亲社会行为与社会支持研究——以贵州省为例
发布时间:2024-03-17 01:08
农村留守儿童是指父母一方或双方异地务工,被留在家乡并需要他人照顾,年龄在18周岁以下的农民工孩子。这些孩子的身心健康状况受到多种因素的影响。良好的社会支持系统既可以提高个体的自我评价水平,使其应对不良环境的心理能力增强,也可以使在应对外在压力事件时的消极影响得到缓冲,对心理和行为的适应具有一定的保护性作用,所以社会支持对于儿童的健康成长有十分重要的作用,同时孩子的亲社会行为是否良好也是他们融入社会的一个重要因素。 为了探究农村留守儿童的亲社会行为和社会支持状况,为农村留守儿童的健康成长、和谐发展提供更多的理论依据,笔者在贵州省选取了贵阳、遵义、兴义、安顺等地的中小学发放调查问卷,并以社会支持评定量表和亲社会倾向测量量表为研究工具,对贵州省407名农村留守儿童进行了测查,并且对采集到的数据使用了描述统计、差异检验、相关分析和回归分析等方法进行了分析处理。 通过研究发现:在农村留守儿童中,女生比男生更容易得到更多的社会支持,女生更容易产生亲社会行为;初中生能得到较多的客观支持,更容易产生利他的亲社会行为,小学生更容易产生公开的亲社会行为;汉族农村留守儿童的客观支持度高于少数民族农村留守儿童...
【文章页数】:41 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
Abstract
一、问题的提出及研究意义
二、核心概念界定
(一)留守儿童、农村留守儿童
(二)亲社会行为
(三)社会支持
三、文献综述
(一)关于农村留守儿童现状与对策的研究
(二)关于农村留守儿童社会支持的研究
(三)关于农村留守儿童亲社会行为的研究
四、研究对象与方法
(一)研究对象
(二)研究工具
(三)研究方法
五、调查结果
(一)农村留守儿童社会支持和亲社会行为的发展特征
(二)农村留守儿童社会支持和亲社会行为的发展趋势
(三)农村留守儿童社会支持与亲社会行为差异比较
(四) 农村留守儿童社会支持与亲社会行为的相关性
(五)农村留守儿童社会支持与亲社会行为的回归分析
六、分析与讨论
(一)农村留守儿童社会支持和亲社会行为的特征分析
(二)农村留守儿童社会支持和亲社会行为的差异分析
七.对策与建议
(一)充分利用留守儿童利他的倾向
(二)利用女孩亲社会行为带动男孩的亲社会行为的培养
(三)充分发挥学校在留守儿童教育中的主导作用
(四)建立家庭、学校、社会相结合的关爱板块
(五)加大对农村留守儿童的社会支持力度
八.研究不足及今后研究方向
参考文献
附录 1
附录 2
附录 3
致谢
本文编号:3930283
【文章页数】:41 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
Abstract
一、问题的提出及研究意义
二、核心概念界定
(一)留守儿童、农村留守儿童
(二)亲社会行为
(三)社会支持
三、文献综述
(一)关于农村留守儿童现状与对策的研究
(二)关于农村留守儿童社会支持的研究
(三)关于农村留守儿童亲社会行为的研究
四、研究对象与方法
(一)研究对象
(二)研究工具
(三)研究方法
五、调查结果
(一)农村留守儿童社会支持和亲社会行为的发展特征
(二)农村留守儿童社会支持和亲社会行为的发展趋势
(三)农村留守儿童社会支持与亲社会行为差异比较
(四) 农村留守儿童社会支持与亲社会行为的相关性
(五)农村留守儿童社会支持与亲社会行为的回归分析
六、分析与讨论
(一)农村留守儿童社会支持和亲社会行为的特征分析
(二)农村留守儿童社会支持和亲社会行为的差异分析
七.对策与建议
(一)充分利用留守儿童利他的倾向
(二)利用女孩亲社会行为带动男孩的亲社会行为的培养
(三)充分发挥学校在留守儿童教育中的主导作用
(四)建立家庭、学校、社会相结合的关爱板块
(五)加大对农村留守儿童的社会支持力度
八.研究不足及今后研究方向
参考文献
附录 1
附录 2
附录 3
致谢
本文编号:3930283
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