短视频对农村青少年的社会化影响研究
发布时间:2021-02-17 18:20
智能手机的普及和移动通讯技术的进步,催生出了移动短视频这一新的媒介传播形式。短视频通过声画内容传递信息,极具吸引力的表现形式,以秒计数的视频时长收割着用户的注意力,刺激着用户的神经。短视频一方面提供了全新的娱乐和获取信息的方式,另一方面也给社会带来了一些负面影响。青少年作为短视频用户中较为特殊的一类,正处于成长的关键阶段,其身心发育还不成熟,短视频对其所产生的影响和辐射程度不容忽视。而其中,农村青少年得益于经济的发展也获得了同城市青少年一样的媒介接近权与使用权,短视频所构建的媒介环境一定程度上有别于农村青少年现实的成长环境,颠覆了农村青少年的成长和生活方式,对他们的行为习惯和价值观念形成具有重要影响,应引起社会大众的重视。本论文主要采用定性研究的方法,着重从行为习惯社会化和思想观念社会化两个角度出发,从内化和外化两个方面,探究短视频对农村青少年的社会化影响,分析其作用机制。并就如何帮助农村青少年培养健康的短视频使用习惯,充分发挥短视频在学习方面的巨大优势,以缩小同城市青少年之间的知沟差距提出一些建议。同时,辅以问卷调查为我的研究提供一定的数据支持,使得研究结果更加具有科学性。本论文认为...
【文章来源】:郑州大学河南省 211工程院校
【文章页数】:71 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
Abstract
第一章 绪论
第一节 选题背景及意义
一.选题背景
二.选题意义
第二节 研究综述
一.移动短视频相关研究
二.农村青少年相关研究
三.社会化相关研究
第三节 研究思路及方法
一.研究思路
二.研究方法
第四节 研究内容及创新点
一.研究内容
二.创新点
第五节 核心概念界定
一.移动短视频
二.农村青少年
三.社会化
第二章 短视频成为农村青少年社会化的重要场景
第一节 农村青少年移动短视频使用情况调查
一.调查对象的群体特征
二.农村青少年的短视频使用习惯
三.农村青少年的短视频使用目的
第二节 移动短视频成为农村青少年社会化的重要语境
一.冷媒介构成了独特的短视频生态
二.强弱关系相结合的社交方式成为农村青少年的交友流行
第三章 短视频对农村青少年行为习惯社会化的影响
第一节 短视频对农村青少年语言习惯的影响
一.短视频语录成为流行语,促进农村青少年的个性化表达
二.短视频流行语的使用造成了语言的粗鄙化
第二节 对行为习惯的影响
一.变革了农村青少年获取信息,了解社会的方式
二.对短视频的模仿导致行为趋向成人化
三.短平化传播特点消解了农村青少年的深度思考能力
第三节 对农村青少年社会交往的影响
一.提供了社会交往的新形式,使人际交往更加顺畅
二.过度使用短视频造成现实人际关系的冷漠
第四章 短视频对农村青少年价值观念社会化的影响
第一节 对人生观的影响
一.强化主体意识,增加自我认同
二.拓展生活空间,为人生选择提供更多可能
三.拜金主义倾向明显,引导错误消费观
四.强调感官刺激,消解传统审美,导致审美方式单一
第二节 对价值观的影响
一.促进社会主义核心价值观的形成
二.将人生的衡量标准简化为外在物质
三.不当行为误导农村青少年寻找人生捷径
第五章 构建良好短视频生态促进农村青少年的社会化
第一节 家庭
一.父母要注重引导和沟通,培养正确的价值观
二.言传身教,营造良好的家庭媒介环境
第二节 学校
一.加强媒介素养教育,掌握利用短视频学习的能力
二.培养农村青少年的批判分析能力,提高参与使用能力
第三节 短视频平台
一.完善青少年模式,对优质内容加权引流
二.加强多方合作,增加内容审核力度
结语
参考文献
附录A 短视频对青少年社会化的影响研究调查问卷
附录B 访谈提纲
个人简介 在学期间发表的学术论文与研究成果
致谢
本文编号:3038360
【文章来源】:郑州大学河南省 211工程院校
【文章页数】:71 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
Abstract
第一章 绪论
第一节 选题背景及意义
一.选题背景
二.选题意义
第二节 研究综述
一.移动短视频相关研究
二.农村青少年相关研究
三.社会化相关研究
第三节 研究思路及方法
一.研究思路
二.研究方法
第四节 研究内容及创新点
一.研究内容
二.创新点
第五节 核心概念界定
一.移动短视频
二.农村青少年
三.社会化
第二章 短视频成为农村青少年社会化的重要场景
第一节 农村青少年移动短视频使用情况调查
一.调查对象的群体特征
二.农村青少年的短视频使用习惯
三.农村青少年的短视频使用目的
第二节 移动短视频成为农村青少年社会化的重要语境
一.冷媒介构成了独特的短视频生态
二.强弱关系相结合的社交方式成为农村青少年的交友流行
第三章 短视频对农村青少年行为习惯社会化的影响
第一节 短视频对农村青少年语言习惯的影响
一.短视频语录成为流行语,促进农村青少年的个性化表达
二.短视频流行语的使用造成了语言的粗鄙化
第二节 对行为习惯的影响
一.变革了农村青少年获取信息,了解社会的方式
二.对短视频的模仿导致行为趋向成人化
三.短平化传播特点消解了农村青少年的深度思考能力
第三节 对农村青少年社会交往的影响
一.提供了社会交往的新形式,使人际交往更加顺畅
二.过度使用短视频造成现实人际关系的冷漠
第四章 短视频对农村青少年价值观念社会化的影响
第一节 对人生观的影响
一.强化主体意识,增加自我认同
二.拓展生活空间,为人生选择提供更多可能
三.拜金主义倾向明显,引导错误消费观
四.强调感官刺激,消解传统审美,导致审美方式单一
第二节 对价值观的影响
一.促进社会主义核心价值观的形成
二.将人生的衡量标准简化为外在物质
三.不当行为误导农村青少年寻找人生捷径
第五章 构建良好短视频生态促进农村青少年的社会化
第一节 家庭
一.父母要注重引导和沟通,培养正确的价值观
二.言传身教,营造良好的家庭媒介环境
第二节 学校
一.加强媒介素养教育,掌握利用短视频学习的能力
二.培养农村青少年的批判分析能力,提高参与使用能力
第三节 短视频平台
一.完善青少年模式,对优质内容加权引流
二.加强多方合作,增加内容审核力度
结语
参考文献
附录A 短视频对青少年社会化的影响研究调查问卷
附录B 访谈提纲
个人简介 在学期间发表的学术论文与研究成果
致谢
本文编号:3038360
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