《新青年》知识分子群体的马克思主义认知研究

发布时间：2021-08-26 07:00

　　《新青年》是20世纪初新文化运动的主阵地,也是中国先进知识分子早期译介、研究、宣传马克思主义的重要媒介,具有重要的史料价值。以陈独秀、李大钊等人为代表的《新青年》知识分子群体在对马克思主义理论进行初步译介、解读、研讨过程中将马克思主义的唯物史观、剩余价值论、阶级斗争等思想以及俄国革命成功经验、列宁主义带入中国。《新青年》知识分子对马克思主义的关注看似其个体主观志趣,但实际上当时复杂的国内国际环境以及马克思主义本身所有具有的科学性、真理性和革命性,使得《新青年》知识分子选择马克思主义成为一种历史的必然。同时,受动荡的时代背景、救国的迫切要求等因素的影响,《新青年》知识分子们对马克思主义的解读和运用难免有所局限。通过分析《新青年》知识分子群体早期马克思主义认知的演变以及局限性,以期对现今中国在新时代如何坚定马克思主义主导地位、保持其先进性和时代性、促进马克思主义与中国优秀传统文化相结合等方面有所启示,并起到借鉴作用。 

【文章来源】：浙江大学浙江省 211工程院校 985工程院校 教育部直属院校

【文章页数】：73 页

【学位级别】：硕士

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致谢
摘要
Abstract
1 绪言
    1.1 选题根据
    1.2 研究现状
    1.3 研究思路和方法
    1.4 研究重点、难点和创新点
    1.5 相关概念阐述
2 《新青年》知识分子群体马克思主义认知的历史演进
    2.1 创刊初期从传播民主科学到关注十月革命
    2.2 五四运动期间对马克思主义的初步译介
        2.2.1 初步介绍马克思个人生平
        2.2.2 初步译介马克思主义若干基本理论
    2.3 尝试运用马克思主义理论分析中国现状,解决劳工等问题
        2.3.1 深化唯物史观研究,推进马克思主义总体性认识
        2.3.2 运用马克思主义相关理论分析中国现状,解决劳工等问题
        2.3.3 译介、研究俄罗斯社会各方面状况
    2.4 与各思想流派展开辩论,逐步把马克思主义确立为指导思想
        2.4.1 “问题”与“主义”之争
        2.4.2 与基尔特社会主义的论争
        2.4.3 与无政府主义的论争
    2.5 研究、借鉴共产国际和世界革命经验,提升对马克思主义的认识
        2.5.1 对共产国际及世界革命相关信息的译介
        2.5.2 对列宁主义的译介与研究
        2.5.3 进一步掌握无产阶级专政理论,指导中国革命
3 《新青年》知识分子群体马克思主义认知的历史局限性
    3.1 对马克思主义的整体认知不够深入
    3.2 对马克思主义若干基本概念的界定不够准确
    3.3 对马克思主义的运用存在某些教条主义
4 《新青年》及其知识分子群体对当代坚持和发展马克思主义的影响及启示
    4.1 马克思主义的研究和宣传必须与时代相结合
    4.2 始终坚持理论与实践相结合,警惕马克思主义教条化
    4.3 推动马克思主义与中华优秀传统文化相结合
5 结语
参考文献
附录一
附录二



本文编号：3363779