张澜与中国共产党统战工作研究
发布时间：2021-11-24 14:11
张澜作为中国民主同盟的创建者之一,是德高望重的民主革命家、民主党派领袖和国家领导人。张澜的一生经历了旧民主主义革命和新民主主义革命的各个阶段,是中国近现代革命史的一部缩影。在张澜的光辉一生中,他和他领导下的民盟通力配合中共统战工作的开展,参与并共同开创了缔造新中国这一历史伟业。对张澜与中共统战工作之间关系的梳理和分析,有助于通过解剖这一合作典范,寻找中国新型政党制度构建的历史基因,有助于提升做好民主党派与党外知识分子统战工作的能力和水平。张澜出生于内外交困的晚清,青年时期的留日经历使他认识到,封建地主阶级统治下的中国是不可能实现自由与民主的,在领导高举“保路旗帜”反帝反封建的革命运动与倒袁运动过程中,张澜形成了他早期的民主革命思想,成为一定时期和一定意义上的中共“同向者”,为中国共产党成立后配合中共开展统战工作打下了坚实的思想基础。“十月革命”为中国带来了马克思主义,再加上“五四运动”的爆发,为张澜接触马克思主义提供了条件,使他在自我转变过程中与中国共产党逐渐走到了一起。中共提出抗日民族统一战线后,以争取民族独立与人民解放为目标的张澜开始倾力配合中共开展统战工作。抗战后期,张澜作为民盟...
【文章来源】：青岛科技大学山东省
【文章页数】：65 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
abstract
绪论
一、研究目的与意义
二、国内研究现状
三、研究思路和观点
四、研究方法
五、创新点
第一章 从“教育救国”到“民主革命”：为配合中共统战工作打下思想基础
第一节 旧民主主义革命时期的张澜
一、海外留学,担负救国图存使命
二、投身保路,反对帝国主义侵略
三、参与倒袁,形成民主革命思想
第二节 张澜早期的教育救国和民主革命思想
一、张澜以爱国主义为核心的教育思想
二、张澜的民主革命思想
第三节 张澜民主革命思想中的团结与联合意识
第二章 从“同向者”到“同行者”：抗战时期的张澜与抗日民族统一战线
第一节 张澜接触马克思主义成为中共的同向者
一、“五四运动”前后接触马克思主义
二、中共早期对民族资产阶级的认知
第二节 张澜转变为中国共产党的同行者
一、张澜致力于抗日民族统一战线
二、国民参政会上的同行者
三、中共对民族资产阶级认识的转变
第三节 抗战时期张澜配合中共统战工作的契机
第三章 从“调停者”到“一边倒”：领导民盟配合人民民主统一战线工作
第一节 积极调停国共,推进和平民主进程
一、创立民盟,倾力调解国共关系
二、促成《双十协定》,反对内战
三、中国共产党与民族资产阶级的联合
第二节 遭受打压,民盟选择“一边倒”
一、民盟加入人民民主统一战线
二、拒绝参加伪国大
三、民盟“解散”,转入地下
第三节 领导新民盟团结民主人士共同反蒋
一、重组民盟,联合反蒋
二、制定纲领,配合统战工作
第四节 张澜配合中共统战工作的原因分析
第四章 从“协商建国”到“参政议政”：放弃中间道路参与新中国建设
第一节 参与新政协运动,共商建国大业
一、张澜放弃中间道路
二、参与新政协运动
第二节 张澜参与新中国建设
一、支持新中国土地改革
二、拥护新中国第一部宪法
三、呼吁中苏互助,支持抗美援朝
第三节 张澜建国思想与中共统战工作的契合
第五章 从“历史见证”到“时代践行”：张澜研究对开展新时代统战工作的价值
第一节 致力于推动新型政党制度构建
一、发挥人民政协在协商民主中的作用
二、创造充满生机与活力的政党关系
三、提高与民主党派的合作能力
第二节 开展新时代民主党派统战工作
一、强化民主党派政治认同
二、做好主要矛盾转化条件下的民主党派统战工作
三、尊重民主党派自身特点与独立性
第三节 民主党派政治交接与代表人士培育
一、加强民主党派成员素质培训
二、注重民主党派代表人物选拔和培育
三、健全民主党派组织班子建设
第四节 加强党外知识分子统战工作
一、准确掌握党外知识分子信息
二、加强党外知识分子政治引导
三、拓展参政议政渠道
结语
参考文献
致谢
攻读学位期间发表的学术论文目录
【参考文献】：
期刊论文
[1]开启新时代多党合作制度创新的新征程[J]. 郑宪. 广西社会主义学院学报. 2018(03)
[2]政党关系与政治生态的系统重构[J]. 王彩玲. 中国人民大学学报. 2018(05)
[3]试论“五一口号”与新中国政治制度的确立[J]. 李仁质,佟舒眉. 山西社会主义学院学报. 2018(02)
[4]民主党派政治交接的内涵与实现途径探析[J]. 崔珏. 湖南省社会主义学院学报. 2018(03)
[5]新型政党制度:中华民族复兴的制度载体[J]. 李金河. 山东省社会主义学院学报. 2018(02)
[6]新型政党制度的根与魂[J]. 王小鸿. 紫光阁. 2018(04)
[7]新时代民主党派政治交接的新特点和新使命[J]. 周述杰. 中央社会主义学院学报. 2018(01)
[8]为实现中华民族伟大复兴中国梦凝心聚力——论习近平总书记统一战线思想的核心[J]. 赵晓娥,张钧巨. 陕西社会主义学院学报. 2018(01)
[9]新时代民主党派政治交接实践路径研究[J]. 喻旭. 湖北省社会主义学院学报. 2017(06)
[10]从民主党派早期章程看我国民主党派的性质[J]. 李仁质. 山西社会主义学院学报. 2017(03)
博士论文
[1]中国特色社会主义统一战线理论及其创新发展研究[D]. 刘俊峰.东北师范大学 2018
[2]政治共识达成与新时期统一战线关系研究[D]. 郭士民.山东大学 2017
[3]改革开放以来中国共产党的统一战线理论创新研究[D]. 张德明.辽宁大学 2016
[4]中国特色社会主义道路的时代特征研究[D]. 曹胜.山东师范大学 2013
硕士论文
[1]新时期党外知识分子统战工作探析[D]. 张丹丹.吉林大学 2017
[2]张澜与马克思主义中国化研究[D]. 罗建玲.西南大学 2016
[3]张澜建国思想研究[D]. 李伟.大连理工大学 2015
[4]中国民主同盟和中国共产党合作关系研究（1941-1949）[D]. 朱晓露.江西师范大学 2015
[5]抗战以来（1937-1949）张澜政治思想转变研究[D]. 郭春红.天津师范大学 2014
[6]抗日战争时期的张澜研究[D]. 张肖静.西南大学 2014
[7]抗战胜利后民盟与政治协商研究（1945-1949）[D]. 王球云.湖南科技大学 2011
[8]论抗战时期张澜的民主宪政思想[D]. 郝熙美.东北师范大学 2011
[9]全面建设社会主义时期中国共产党与民主党派关系研究[D]. 吴骞.广西师范大学 2009
本文编号：3516138
【文章来源】：青岛科技大学山东省
【文章页数】：65 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
abstract
绪论
一、研究目的与意义
二、国内研究现状
三、研究思路和观点
四、研究方法
五、创新点
第一章 从“教育救国”到“民主革命”：为配合中共统战工作打下思想基础
第一节 旧民主主义革命时期的张澜
一、海外留学,担负救国图存使命
二、投身保路,反对帝国主义侵略
三、参与倒袁,形成民主革命思想
第二节 张澜早期的教育救国和民主革命思想
一、张澜以爱国主义为核心的教育思想
二、张澜的民主革命思想
第三节 张澜民主革命思想中的团结与联合意识
第二章 从“同向者”到“同行者”：抗战时期的张澜与抗日民族统一战线
第一节 张澜接触马克思主义成为中共的同向者
一、“五四运动”前后接触马克思主义
二、中共早期对民族资产阶级的认知
第二节 张澜转变为中国共产党的同行者
一、张澜致力于抗日民族统一战线
二、国民参政会上的同行者
三、中共对民族资产阶级认识的转变
第三节 抗战时期张澜配合中共统战工作的契机
第三章 从“调停者”到“一边倒”：领导民盟配合人民民主统一战线工作
第一节 积极调停国共,推进和平民主进程
一、创立民盟,倾力调解国共关系
二、促成《双十协定》,反对内战
三、中国共产党与民族资产阶级的联合
第二节 遭受打压,民盟选择“一边倒”
一、民盟加入人民民主统一战线
二、拒绝参加伪国大
三、民盟“解散”,转入地下
第三节 领导新民盟团结民主人士共同反蒋
一、重组民盟,联合反蒋
二、制定纲领,配合统战工作
第四节 张澜配合中共统战工作的原因分析
第四章 从“协商建国”到“参政议政”：放弃中间道路参与新中国建设
第一节 参与新政协运动,共商建国大业
一、张澜放弃中间道路
二、参与新政协运动
第二节 张澜参与新中国建设
一、支持新中国土地改革
二、拥护新中国第一部宪法
三、呼吁中苏互助,支持抗美援朝
第三节 张澜建国思想与中共统战工作的契合
第五章 从“历史见证”到“时代践行”：张澜研究对开展新时代统战工作的价值
第一节 致力于推动新型政党制度构建
一、发挥人民政协在协商民主中的作用
二、创造充满生机与活力的政党关系
三、提高与民主党派的合作能力
第二节 开展新时代民主党派统战工作
一、强化民主党派政治认同
二、做好主要矛盾转化条件下的民主党派统战工作
三、尊重民主党派自身特点与独立性
第三节 民主党派政治交接与代表人士培育
一、加强民主党派成员素质培训
二、注重民主党派代表人物选拔和培育
三、健全民主党派组织班子建设
第四节 加强党外知识分子统战工作
一、准确掌握党外知识分子信息
二、加强党外知识分子政治引导
三、拓展参政议政渠道
结语
参考文献
致谢
攻读学位期间发表的学术论文目录
【参考文献】：
期刊论文
[1]开启新时代多党合作制度创新的新征程[J]. 郑宪. 广西社会主义学院学报. 2018(03)
[2]政党关系与政治生态的系统重构[J]. 王彩玲. 中国人民大学学报. 2018(05)
[3]试论“五一口号”与新中国政治制度的确立[J]. 李仁质,佟舒眉. 山西社会主义学院学报. 2018(02)
[4]民主党派政治交接的内涵与实现途径探析[J]. 崔珏. 湖南省社会主义学院学报. 2018(03)
[5]新型政党制度:中华民族复兴的制度载体[J]. 李金河. 山东省社会主义学院学报. 2018(02)
[6]新型政党制度的根与魂[J]. 王小鸿. 紫光阁. 2018(04)
[7]新时代民主党派政治交接的新特点和新使命[J]. 周述杰. 中央社会主义学院学报. 2018(01)
[8]为实现中华民族伟大复兴中国梦凝心聚力——论习近平总书记统一战线思想的核心[J]. 赵晓娥,张钧巨. 陕西社会主义学院学报. 2018(01)
[9]新时代民主党派政治交接实践路径研究[J]. 喻旭. 湖北省社会主义学院学报. 2017(06)
[10]从民主党派早期章程看我国民主党派的性质[J]. 李仁质. 山西社会主义学院学报. 2017(03)
博士论文
[1]中国特色社会主义统一战线理论及其创新发展研究[D]. 刘俊峰.东北师范大学 2018
[2]政治共识达成与新时期统一战线关系研究[D]. 郭士民.山东大学 2017
[3]改革开放以来中国共产党的统一战线理论创新研究[D]. 张德明.辽宁大学 2016
[4]中国特色社会主义道路的时代特征研究[D]. 曹胜.山东师范大学 2013
硕士论文
[1]新时期党外知识分子统战工作探析[D]. 张丹丹.吉林大学 2017
[2]张澜与马克思主义中国化研究[D]. 罗建玲.西南大学 2016
[3]张澜建国思想研究[D]. 李伟.大连理工大学 2015
[4]中国民主同盟和中国共产党合作关系研究（1941-1949）[D]. 朱晓露.江西师范大学 2015
[5]抗战以来（1937-1949）张澜政治思想转变研究[D]. 郭春红.天津师范大学 2014
[6]抗日战争时期的张澜研究[D]. 张肖静.西南大学 2014
[7]抗战胜利后民盟与政治协商研究（1945-1949）[D]. 王球云.湖南科技大学 2011
[8]论抗战时期张澜的民主宪政思想[D]. 郝熙美.东北师范大学 2011
[9]全面建设社会主义时期中国共产党与民主党派关系研究[D]. 吴骞.广西师范大学 2009
本文编号：3516138
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