社会支持视域下智障儿童家庭照顾者困境研究
发布时间：2023-02-10 21:37
近年来我国经济建设取得长足发展,社会繁荣稳定,人民的生活日益改善。但即使在人均生活水平大为改观的新时期,仍有部分人的生活质量维持在较低水平,智障儿童家庭照顾者作为其中较为特殊的弱势群体,也因为近期极端事件的频发而牵动着全社会的敏感神经。我国学界对智障儿童家庭照顾者这一群体虽有所关注,但研究成果相对较少。本研究以社会支持理论为基础,在分析现有文献的基础上,以智障儿童家庭照顾者为研究对象,描述智障儿童照顾者照顾状况,挖掘这一群体目前遇到的困境并分析困境背后的原因,最后通过社会支持理论从正式支持及非正式支持两个角度提出建议,帮助构建与完善智障儿童家庭照顾者的社会支持体系。研究发现,智障儿童家庭照顾者所承担的照顾工作内容繁多,且不同家庭照顾者的照顾状况有所差异。智障儿童照顾者目前已陷入诸多困境:在法律上智障儿童家庭照顾者的地位未得到提及,其合法权益也就无法得到法律的保护;其次也没有明确的地方性政策给予智障儿童家庭照顾者支持,直接致使这一群体的抗风险能力极差。智障儿童这个群体被“污名化”的现象屡见不鲜,但鲜有相关人员为此发声。在这种内外环境的挤压下,我们发现智障儿童家庭照顾者目前正承受着经济压力...
【文章页数】：78 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
abstract
第一章 绪论
1.1 研究背景与意义
1.1.1 研究背景
1.1.2 研究意义
1.2 文献综述
1.2.1 国外文献综述
1.2.2 国内文献综述
1.2.3 研究述评
第二章 研究设计
2.1 相关概念界定
2.1.1 智力障碍
2.1.2 家庭照顾者
2.1.3 社会支持
2.2 理论基础
2.3 研究思路及方法
2.3.1 研究思路
2.3.2 研究方法
2.4 研究创新
2.5 背景资料及研究对象
2.5.1 研究地点
2.5.2 调查对象基本情况
第三章 智障儿童家庭照顾者的照顾状况
3.1 智障儿童家庭照顾者的分类
3.2 智障儿童家庭照顾者的照顾动机
3.2.1 照顾者责任
3.2.2 传统观念影响
3.3 智障儿童家庭照顾者的照顾内容
3.3.1 辅助智障儿童日常活动
3.3.2 安抚智障儿童情绪
3.3.3 陪同智障儿童康复训练
3.3.4 培养智障儿童学习认知能力
3.4 不同家庭照顾者照顾状况的比较
3.4.1 祖辈与父辈家庭照顾者照顾比较
3.4.2 不同性别家庭照顾者照顾比较
第四章 智障儿童家庭照顾者的困境
4.1 经济压力增大,缺少政府补助
4.1.1 经济压力增大
4.1.2 缺少政府补助
4.2 身心压力激增,缺乏专业疏导
4.2.1 身心压力激增
4.2.2 缺乏专业疏导
4.3 教养技能匮乏,康复机构帮助有限
4.3.1 教养技能匮乏
4.3.2 康复机构帮助有限
4.4 亲属关系紧张,家庭支持不足
4.4.1 亲属关系紧张
4.4.2 家庭支持不足
4.5 社交活动受限,亲友关怀欠缺
4.5.1 社交活动受限
4.5.2 亲友关怀欠缺
第五章 智障儿童家庭照顾者困境的原因分析
5.1 政府主体责任意识不足
5.1.1 缺乏针对性法律法规
5.1.2 经济支持水平低,缺乏针对性补贴
5.1.3 缺少对医疗康复机构的监管
5.2 社会组织力量单薄
5.3 康复机构支持较弱
5.4 家庭功能缺失
5.5 亲友支持缺位
5.6 小结
第六章 完善智障儿童家庭照顾者社会支持的对策
6.1 政府增强主体责任意识
6.1.1 推进立法工作,确定家庭照顾者地位
6.1.2 出台相关政策,完善社会保障制度
6.1.3 规范行业秩序,建立监管体系
6.1.4 培育社会组织,加大资金投入
6.2 社区增强服务功能,对家庭照顾者进行救助与支持
6.3 社会组织履行职责,为家庭照顾者提供多元服务
6.4 康复机构提升专业性,为家庭照顾者提供康复技能培训
6.5 营造和谐家庭氛围,发挥家庭抚慰功能
6.6 家庭照顾者自身充分利用社会支持,积极面对生活
第七章 结论与展望
7.1 研究结论
7.2 研究展望
7.3 研究不足
参考文献
致谢
附录一
附录二
附录三
本文编号：3739958
【文章页数】：78 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
abstract
第一章 绪论
1.1 研究背景与意义
1.1.1 研究背景
1.1.2 研究意义
1.2 文献综述
1.2.1 国外文献综述
1.2.2 国内文献综述
1.2.3 研究述评
第二章 研究设计
2.1 相关概念界定
2.1.1 智力障碍
2.1.2 家庭照顾者
2.1.3 社会支持
2.2 理论基础
2.3 研究思路及方法
2.3.1 研究思路
2.3.2 研究方法
2.4 研究创新
2.5 背景资料及研究对象
2.5.1 研究地点
2.5.2 调查对象基本情况
第三章 智障儿童家庭照顾者的照顾状况
3.1 智障儿童家庭照顾者的分类
3.2 智障儿童家庭照顾者的照顾动机
3.2.1 照顾者责任
3.2.2 传统观念影响
3.3 智障儿童家庭照顾者的照顾内容
3.3.1 辅助智障儿童日常活动
3.3.2 安抚智障儿童情绪
3.3.3 陪同智障儿童康复训练
3.3.4 培养智障儿童学习认知能力
3.4 不同家庭照顾者照顾状况的比较
3.4.1 祖辈与父辈家庭照顾者照顾比较
3.4.2 不同性别家庭照顾者照顾比较
第四章 智障儿童家庭照顾者的困境
4.1 经济压力增大,缺少政府补助
4.1.1 经济压力增大
4.1.2 缺少政府补助
4.2 身心压力激增,缺乏专业疏导
4.2.1 身心压力激增
4.2.2 缺乏专业疏导
4.3 教养技能匮乏,康复机构帮助有限
4.3.1 教养技能匮乏
4.3.2 康复机构帮助有限
4.4 亲属关系紧张,家庭支持不足
4.4.1 亲属关系紧张
4.4.2 家庭支持不足
4.5 社交活动受限,亲友关怀欠缺
4.5.1 社交活动受限
4.5.2 亲友关怀欠缺
第五章 智障儿童家庭照顾者困境的原因分析
5.1 政府主体责任意识不足
5.1.1 缺乏针对性法律法规
5.1.2 经济支持水平低,缺乏针对性补贴
5.1.3 缺少对医疗康复机构的监管
5.2 社会组织力量单薄
5.3 康复机构支持较弱
5.4 家庭功能缺失
5.5 亲友支持缺位
5.6 小结
第六章 完善智障儿童家庭照顾者社会支持的对策
6.1 政府增强主体责任意识
6.1.1 推进立法工作,确定家庭照顾者地位
6.1.2 出台相关政策,完善社会保障制度
6.1.3 规范行业秩序,建立监管体系
6.1.4 培育社会组织,加大资金投入
6.2 社区增强服务功能,对家庭照顾者进行救助与支持
6.3 社会组织履行职责,为家庭照顾者提供多元服务
6.4 康复机构提升专业性,为家庭照顾者提供康复技能培训
6.5 营造和谐家庭氛围,发挥家庭抚慰功能
6.6 家庭照顾者自身充分利用社会支持,积极面对生活
第七章 结论与展望
7.1 研究结论
7.2 研究展望
7.3 研究不足
参考文献
致谢
附录一
附录二
附录三
本文编号：3739958
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