斯图尔德及其新进化论思想的殖民性研究
发布时间:2020-09-22 09:09
朱利安·海恩斯·斯图尔德为美国新进化论学派的著名人类学家之一,他一生著作颇多,不仅是一位人类学家,还是一名出色的教师。他提出的文化生态学、多线进化论和社会文化整合层次理论,构成了他新进化论思想的基本体系。在一定程度上,该思想为人类学界的学术发展做出了重要的贡献。但他的新进化思想理论,却因当时的历史、政治还有个人原因,使得该思想理论在某些方面带有了一定的殖民性质,并在一定程度上,伤害到了印第安人的感情、损害了他们的利益。本文采取了夹叙夹议、层层铺垫的方式,就及其新进化论思想的殖民性进行了研究解释。首先,本文对朱利安·海恩斯·斯图尔德的生活成长进行分析阐述,以便从整体上认识其人。其次,本文对朱利安·海恩斯·斯图尔德的新进化论思想内容进行了介绍和分析,并对文化生态学和多线进化论进行解释和论述。再次,通过对他的新进化论思想与他所在的身份位置的关系分析,论述斯图尔德在当时所处的特殊身份地位。最后,本文就其新进化论思想的殖民性表现和特征进行了重点分析阐释。在分析斯图尔德及其新进化论思想的殖民性之后,笔者认为斯图尔德在人类学界中有着自己的贡献和见解,但他的新进化论思想在当时的历史舞台中,充当了美国政府对印第安人进行殖民统治的工具之一。他的新进化论思想在当时的犹他案件和加利福尼亚案件及派尤特案件中发挥了重要的作用,为美国政府剥夺印第安人的赔偿资格提供了理论的依据,尤其是他的新进化论中的社会文化整合层次理论,深深地伤害了印第安人的利益,该理论也因而戴上了殖民的色彩。分析朱利安·海恩斯·斯图尔德及其新进化论思想的殖民性,不仅可以多角度的认识其思想,而且也可以从中看到印第安人生活处境,让我们能更多地思考一个学者和参与政治之间应该保持的距离。
【学位单位】:西华师范大学
【学位级别】:硕士
【学位年份】:2018
【中图分类】:D091
本文编号:2824187
【学位单位】:西华师范大学
【学位级别】:硕士
【学位年份】:2018
【中图分类】:D091
【参考文献】
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本文编号:2824187
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