西藏地区多校区大学教育电子政务研究 ——以西藏大学为例

发布时间：2021-02-18 08:00

　　教育电子政务建设是国家信息化建设的重要组成部分,也是高等教育获得飞速发展的重要基础和保障。本文在调查与研究国内外教育电子政务建设的基础上,以西藏地区多校区大学的教育电子政务建设为研究对象,通过文献与实证研究结合,分类比较,走访跟踪等研究方法,对西藏教育电子政务建设现状展现个案场景,从宏观到微观、理论到个案对比分析建设实践经验,发现问题与不足,进而探讨西藏自治区开展教育电子政务的可行性和必要性,研究西藏实行教育电子政务最为有效的建设模式和方法,最终找到促进西藏高等教育电子政务快速发展和有效应用的方法,这也正是开展本研究的初衷所在。本文主要的工作有四个方面：第一章,绪论。说明研究的背景、目的和意义,国内外现状分析,研究方法、思路及主要内容。第二章,多校区大学教育电子政务发展概述。阐述电子政务的基本概念和国内外电子政务的发展现状,从而重点分析教育电子政务的概念,教育电子政务发展以及多校区发展教育电子政务的重要性、必要性；针对多校区大学的产生和发展历程及现状,进而阐述多校区大学发展出现的困境以及现实意义进而启示西藏地区多校区大学发展教育电子政务的必要性。第三章,国内外教育电子政务综合分析。重点... 

【文章来源】：西南交通大学四川省 211工程院校 教育部直属院校

【文章页数】：64 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

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【参考文献】：
期刊论文
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博士论文
[1]问题化教学设计[D]. 胡小勇.华东师范大学 2005
[2]电子政务环境下政府组织管理研究与实践[D]. 戚鲁.南京理工大学 2004
[3]政府创新的信息化模式——电子政务研究[D]. 徐晓日.吉林大学 2004

硕士论文
[1]中国电子政务发展现状、问题与对策[D]. 王志远.广西大学 2005
[2]电子政务建设问题研究[D]. 李岩波.郑州大学 2004
[3]教育技术实践的效益研究[D]. 高国元.江西师范大学 2004
[4]我国高校办公自动化现状分析及对策研究[D]. 陶艳红.华中农业大学 2004
[5]论转型期我国电子政务建设的实质[D]. 李堂兵.四川大学 2004



本文编号：3039280