先秦儒家行政伦理思想研究
发布时间:2022-08-09 16:38
行政伦理学作为行政管理中的新兴学科,最早兴起于西方。中国传统社会政治实践中却早已经提出了很多与行政伦理建设有关的政治理论,尤其值得关注的是先秦儒家在治国理政方面的思想。近年来随着行政领域中各种道德问题的突显,对于行政伦理领域理论和实践的探索日益被人们关注。作为中国古代影响最大的学派和封建社会的主流意识形态,无论对于当时,还是整个封建社会,它都发挥过重要的作用,它们不仅孕育和奠定了中国传统行政伦理的核心价值、基本观念和基本思维方式,而且也构成了整个中国传统社会行政文化的原型和底色。行政伦理思想作为儒家学说的一个重要组成部分,自春秋末期孔子提出“为政以德”伊始,儒家行政伦理思想经过了两千多年历史的考验,不断延续和发展,形成了比较丰富的理论体系。但从历史发展进程来看,以孔子、孟子、荀况等为代表的先秦儒哲为儒家行政伦理的基本内容和核心议题的产生提供了基础和养分,充分凸显了“为政以德”、“以民为本”、“忠君爱国”、“选贤与能”和“礼法并用”等思想。尽管先秦儒家构建“行政伦理”在某种程度上具有超越性、空想性,但从其价值关怀和理论旨趣来看,这种思想它实际参与了中国传统政治的进程,是塑造中国传统行政品...
【文章页数】:61 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
abstract
第一章 绪论
1.1 研究背景及意义
1.1.1 研究背景
1.1.2 研究意义
1.2 研究现状
1.2.1 国内研究现状
1.2.2 国外研究现状
1.3 研究思路和方法
1.3.1 研究思路
1.3.2 研究方法
1.4 创新点
第二章 先秦儒家行政伦理思想形成的背景与特征
2.1 先秦儒家行政伦理思想形成的时代背景
2.1.1 宗法制度与分封制度的确立
2.1.2 “礼崩乐坏”与秩序重建
2.1.3 早期儒家的出现
2.2 先秦儒家行政伦理思想形成的思想渊源
2.2.1 “敬天保民”的施政理念
2.2.2 “明德慎罚”的施政理念
2.2.3 “贵贵亲亲”的施政理念
2.3 先秦儒家行政伦理思想的基本特征
2.3.1 伦理行政化与行政伦理化
2.3.2 “泛道德化”的行政观念
2.3.3 “以民为本”的价值取向
第三章 先秦儒家行政伦理思想的主要内容与实现机制
3.1 先秦儒家行政伦理思想的主要内容
3.1.1 行政为民——先秦儒家行政伦理的价值目标
3.1.2 行政忠诚——先秦儒家行政伦理的核心原则
3.1.3 公正廉洁——先秦儒家行政伦理的现实品格
3.2 先秦儒家行政伦理思想的实现机制
3.2.1 修身正己——以德行政的基本前提
3.2.2 选贤与能——以德行政的用人机制
3.2.3 礼法并用——以德行政的制度保障
第四章 先秦儒家行政伦理思想的历史功能与创造性转化
4.1 先秦儒家行政伦理思想的历史功能
4.1.1 传统社会行政施政观的确立
4.1.2 传统社会行政德性的培养
4.1.3 对传统社会行政制度与机制的探索
4.2 先秦儒家行政伦理思想的现代创造性转化
4.2.1 个人德性与制度德性相结合
4.2.2 先秦儒家行政为民的现代转换
4.2.3 依法行政与以德行政相结合
4.2.4 儒家行政忠诚的现代转换
结论
参考文献
致谢
攻读学位期间取得的研究成果
本文编号:3672907
【文章页数】:61 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
abstract
第一章 绪论
1.1 研究背景及意义
1.1.1 研究背景
1.1.2 研究意义
1.2 研究现状
1.2.1 国内研究现状
1.2.2 国外研究现状
1.3 研究思路和方法
1.3.1 研究思路
1.3.2 研究方法
1.4 创新点
第二章 先秦儒家行政伦理思想形成的背景与特征
2.1 先秦儒家行政伦理思想形成的时代背景
2.1.1 宗法制度与分封制度的确立
2.1.2 “礼崩乐坏”与秩序重建
2.1.3 早期儒家的出现
2.2 先秦儒家行政伦理思想形成的思想渊源
2.2.1 “敬天保民”的施政理念
2.2.2 “明德慎罚”的施政理念
2.2.3 “贵贵亲亲”的施政理念
2.3 先秦儒家行政伦理思想的基本特征
2.3.1 伦理行政化与行政伦理化
2.3.2 “泛道德化”的行政观念
2.3.3 “以民为本”的价值取向
第三章 先秦儒家行政伦理思想的主要内容与实现机制
3.1 先秦儒家行政伦理思想的主要内容
3.1.1 行政为民——先秦儒家行政伦理的价值目标
3.1.2 行政忠诚——先秦儒家行政伦理的核心原则
3.1.3 公正廉洁——先秦儒家行政伦理的现实品格
3.2 先秦儒家行政伦理思想的实现机制
3.2.1 修身正己——以德行政的基本前提
3.2.2 选贤与能——以德行政的用人机制
3.2.3 礼法并用——以德行政的制度保障
第四章 先秦儒家行政伦理思想的历史功能与创造性转化
4.1 先秦儒家行政伦理思想的历史功能
4.1.1 传统社会行政施政观的确立
4.1.2 传统社会行政德性的培养
4.1.3 对传统社会行政制度与机制的探索
4.2 先秦儒家行政伦理思想的现代创造性转化
4.2.1 个人德性与制度德性相结合
4.2.2 先秦儒家行政为民的现代转换
4.2.3 依法行政与以德行政相结合
4.2.4 儒家行政忠诚的现代转换
结论
参考文献
致谢
攻读学位期间取得的研究成果
本文编号:3672907
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