“十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义”的科学性

发布时间：2021-07-06 02:48

　　当前,对马克思主义何时开始在中国传播主要有四种不同的观点:"十月革命论""五四运动论""十月革命和五四运动混同论""十月革命否定论"。毛泽东于1949年提出的"十月革命一声炮响,给我们送来了马克思列宁主义"论断在学界受到了质疑。然而经考证,该论断不仅在马克思主义传播史中具有合理性,而且在其历史语境中具有正当性。当代马克思主义者在理解经典论断时应具备尊重历史事实、回归文本叙事语境、坚持科学的研究方法等方面的理论自觉。 

【文章来源】：沈阳工业大学学报(社会科学版). 2020,13(04)

【文章页数】：6 页

【文章目录】：
一、马克思主义在中国传播节点的认知差异
    1. 十月革命论
    2. 五四运动论
    3. 十月革命和五四运动混同论
    4. 十月革命否定论
二、“十月革命一声炮响”的合理性与正当性
    1.“十月革命一声炮响”在马克思主义传播史中具有合理性
    2.“十月革命一声炮响”在其历史语境中具有正当性
三、现实启示:理解经典论断时应坚持怎样的理论自觉


【参考文献】：
期刊论文
[1]略论马克思主义在中国早期传播的三个问题[J]. 田子渝.  决策与信息. 2016(07)
[2]十月革命送来马克思主义说质疑[J]. 彭国运.  思想政治理论教育新探索. 2014(00)
[3]共产国际与马克思主义在中国的有组织传播(上)[J]. 张喜德,张妮.  中国延安干部学院学报. 2015(02)
[4]由十月革命“一声炮响”引发的思考[J]. 姚宏志.  思想理论教育. 2011(15)
[5]“于不疑处有疑”——以一位伟人的一段名言为例[J]. 傅白芦.  书屋. 2010(02)
[6]五四运动前后马克思主义在中国传播的两个阶段比较研究[J]. 齐卫平.  河南师范大学学报(哲学社会科学版). 2003(05)
[7]马克思列宁主义在中国早期传播研究的若干启示[J]. 田子渝.  湖北大学学报(哲学社会科学版). 2001(04)



本文编号：3267361