关于马克思主义定义的科学界定
发布时间:2021-07-28 16:55
马克思主义是我们立党立国的根本,是社会主义核心价值体系的灵魂。改革开放以来,我党不仅始终不渝地坚持马克思主义,而且不断探索和回答什么是马克思主义,在新的实践中不断丰富和发展马克思主义。我们要弄清楚、搞明白“什么是马克思主义”这一基本理论问题的前提是科学界定马克思主义的定义,这是我们正确认识和科学回答“什么是马克思主义”的关键性的第一步。本文分为四个部分,就如何科学界定马克思主义进行了探讨。第一部分:主要介绍了马克思主义定义界定问题的研究背景和意义、本文的研究方法,分析了国内外对此问题的研究现状,并指出了本文的创新之处。第二部分:主要是从信仰重建的时代要求、社会主义改革的当务之急、无产阶级专政的关键所在、执政党建设的命运所系等四个方面说明了对马克思主义进行界定的必要性和重要性。第三部分:主要论述了科学界定马克思主义定义的总要求及总要求的本质规定与总要求的基本内容,并借鉴了马克思主义定义史的重要启示。第四部分:主要是科学表述了新定义及其具体含义的科学特征、理论功能和实践价值。
【文章来源】:温州大学浙江省
【文章页数】:50 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
ABSTRACT
目录
一、绪论
1.1 选题的依据及意义
1.2 研究方法:
1.3 国内外研究现状
1.3.1 国内研究现状
1.3.2 国外研究现状
1.4 重点解决的关键问题
二、科学界定“马克思主义”的现实紧迫性和重要性
2.1 信仰重建的时代要求
2.2 社会主义改革的当务之急
2.3 无产阶级专政的关键所在
2.4 执政党建设的命运所系
三、科学界定“马克思主义”的总要求
3.1 马克思主义定义的历史及其重要启示
3.2 总要求的本质规定
3.2.1 马克思主义的根本内容与由来
3.2 2.三个新贡献的核心地位的理论证明
3.2.3 无产阶级革命的三大革命历史时代
3.3 总要求的基本内容
3.3.1 马克思主义的整体结构
3.3.2 马克思主义的三大革命实践
3.3.3 马克思主义的四个统一
四、科学界定“马克思主义”的初步新答案
4.1 新答案的科学表述和具体涵义
4.2 新答案的科学特征
4.3 新答案的理论功能和实践价值
结语
注释
参考文献
致谢
攻读学位期间发表的学术论文目录
【参考文献】:
期刊论文
[1]定义“马克思主义”时的理论困境及其破解[J]. 郝文清,丁长青. 科学社会主义. 2010(02)
[2]解读“革命家”的马克思及其重要意义——重读恩格斯《在马克思墓前的讲话》札记[J]. 李业杰. 徐州师范大学学报(哲学社会科学版). 2009(04)
[3]关于马克思思想核心内容的新解读[J]. 李业杰,王荣栓. 北京行政学院学报. 2009(03)
[4]对什么是马克思主义的科学阐释——马克思主义整体性解读[J]. 逄锦聚,李毅. 思想理论教育导刊. 2008(01)
[5]马克思主义整体性与基本原理体系的建构[J]. 梁树发. 教学与研究. 2007(11)
[6]“什么是马克思主义”研究述评[J]. 黄居源. 理论学习. 2007(04)
[7]关于马克思主义理论学科建设中的几个问题[J]. 郝贵生. 思想·理论·教育. 2006(19)
[8]关于马克思主义整体性的几点思考[J]. 张耀灿,刘伟. 福建师范大学学报(哲学社会科学版). 2006(03)
[9]纵论马克思主义建党路线的确立和发展——马克思主义党的建设理论研究系列之一[J]. 李业杰,王容栓. 温州师范学院学报(哲学社会科学版). 2005(03)
[10]究竟应该怎样认识马克思、恩格斯思想的关系?——兼评俞吾金先生的差异分析法[J]. 郝贵生,李俊赴. 哲学动态. 2005(05)
本文编号:3308281
【文章来源】:温州大学浙江省
【文章页数】:50 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
ABSTRACT
目录
一、绪论
1.1 选题的依据及意义
1.2 研究方法:
1.3 国内外研究现状
1.3.1 国内研究现状
1.3.2 国外研究现状
1.4 重点解决的关键问题
二、科学界定“马克思主义”的现实紧迫性和重要性
2.1 信仰重建的时代要求
2.2 社会主义改革的当务之急
2.3 无产阶级专政的关键所在
2.4 执政党建设的命运所系
三、科学界定“马克思主义”的总要求
3.1 马克思主义定义的历史及其重要启示
3.2 总要求的本质规定
3.2.1 马克思主义的根本内容与由来
3.2 2.三个新贡献的核心地位的理论证明
3.2.3 无产阶级革命的三大革命历史时代
3.3 总要求的基本内容
3.3.1 马克思主义的整体结构
3.3.2 马克思主义的三大革命实践
3.3.3 马克思主义的四个统一
四、科学界定“马克思主义”的初步新答案
4.1 新答案的科学表述和具体涵义
4.2 新答案的科学特征
4.3 新答案的理论功能和实践价值
结语
注释
参考文献
致谢
攻读学位期间发表的学术论文目录
【参考文献】:
期刊论文
[1]定义“马克思主义”时的理论困境及其破解[J]. 郝文清,丁长青. 科学社会主义. 2010(02)
[2]解读“革命家”的马克思及其重要意义——重读恩格斯《在马克思墓前的讲话》札记[J]. 李业杰. 徐州师范大学学报(哲学社会科学版). 2009(04)
[3]关于马克思思想核心内容的新解读[J]. 李业杰,王荣栓. 北京行政学院学报. 2009(03)
[4]对什么是马克思主义的科学阐释——马克思主义整体性解读[J]. 逄锦聚,李毅. 思想理论教育导刊. 2008(01)
[5]马克思主义整体性与基本原理体系的建构[J]. 梁树发. 教学与研究. 2007(11)
[6]“什么是马克思主义”研究述评[J]. 黄居源. 理论学习. 2007(04)
[7]关于马克思主义理论学科建设中的几个问题[J]. 郝贵生. 思想·理论·教育. 2006(19)
[8]关于马克思主义整体性的几点思考[J]. 张耀灿,刘伟. 福建师范大学学报(哲学社会科学版). 2006(03)
[9]纵论马克思主义建党路线的确立和发展——马克思主义党的建设理论研究系列之一[J]. 李业杰,王容栓. 温州师范学院学报(哲学社会科学版). 2005(03)
[10]究竟应该怎样认识马克思、恩格斯思想的关系?——兼评俞吾金先生的差异分析法[J]. 郝贵生,李俊赴. 哲学动态. 2005(05)
本文编号:3308281
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