马克思主义理论学科的发展历程及趋势

发布时间：2021-07-28 16:45

　　新中国成立以来,马克思主义理论学科从无到有,从硕士点到博士点的设立,实现了学科建设的一个又一个历史性跨越。马克思主义理论学科的设立并不是一帆风顺、凯歌高奏的,而是经历了一个复杂的发展过程。马克思主义理论学科复杂发展历程,既是学科成长过程中自然的历练,同时,也是学者们对学科建设认识的升华。马克思主义理论学科在创建和发展过程中,形成了与其他学科不同的特点和优势。在新的历史发展起点上,马克思主义理论学科要在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下,扎根中国大地,以我们正在做的事情为中心,围绕当代中国马克思主义、21世纪马克思主义研究,实现学科示范引领发展、分化与整合发展、内涵和质量发展、课程支撑发展和全面均衡发展。 

【文章来源】：马克思主义理论学科研究. 2020,6(01)CSSCI

【文章页数】：11 页

【参考文献】：
期刊论文
[1]思想政治教育专业发展的一个“曲折”引发的思考[J]. 佘双好.  学校党建与思想教育. 2014(17)
[2]重在落实 重在发展 重在开拓——谈如何切实加强“两课”建设[J]. 顾海良.  中国高等教育. 1999(01)
[3]把马列课的教学改革与建设紧密地结合起来[J]. 杨瑞森.  吉林教育科学. 1995(05)



本文编号：3308267