浅析科学发展观的思想渊源和继承创新

发布时间：2024-06-12 05:37

　　发展是人类社会永恒的法则,也是当今世界的时代主题。寻求人类社会发展的规律,确立正确的发展观,从而为社会发展确立正确的发展道路和目标,是人类历史上任何一个民族都在孜孜以求的课题。人类对社会发展问题的思考,古已有之。然而,作为当代社会科学意义上的社会发展理论是在二十世纪五、六十年代兴起的。时至今日,历史的脚步不知不觉的走过了半个世纪。在这短短的50年里,由于时代主题的更迭交替以及人们对待发展问题认识的不断深化,使人类社会的发展观经历了一个不断演变的过程。 从世界范围来看,人类的发展观大致可以分为以下几个阶段:第一代“经济增长观”可以简单的归结为发展=经济增长。第二代“增长极限观”认为,发展=经济增长+自然环境。第三代可持续发展观可概括为,发展=经济增长+自然环境+社会变革。第四代“综合发展观”则指出:发展=以人为中心的综合发展。这些发展观与马克思社会主义发展观交相辉映,各取所长。各种思想,各种理论在不断磨合和碰撞的中,互相借鉴、相互融合,为人类思想宝库提供了丰富的材料和经验,也为我国社会主义建设提供了宝贵的思想依据。 从我国自身发展来看,也经历了从毛泽东“公平发展观”到邓小平“发展公平观”...

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【学位级别】：硕士

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中文摘要
Abstract
引言
一、近代社会发展观的演进
    (一)、经济增长观
    (二)、增长极限论
    (三)、可持续发展观
    (四)、综合发展观
    (五)、马克思的社会主义发展观
二、党的三代领导核心的社会发展观
    (一)、毛泽东的社会发展观
        1、立足于国情,开创性地提出社会主义社会"两步走"发展战略
        2、深化我国社会主义社会发展的战略目标——实现"四个现代化"
        3、统筹兼顾,确立"两条腿走路"、各业"并举"、"综合平衡"的发展方针
    (二)、邓小平的社会发展观
        1、确立了以"发展才是硬道理"为核心的社会主义初级阶段发展观
        2、正确处理经济建设与人口、资源、环境的关系,实施可持续发展
        3、"两手都要抓,两手都要硬"统筹兼顾,促进社会的全面发展
    (三)、江泽民的社会发展观
        1、"第一要务论"是我党关于发展的理论走向成熟的标志
        2、社会协调发展论是江泽民全面发展思想的高度概括
        3、人的全面发展理论的升华和发展
三、科学发展观是对马克思主义发展观的继承与创新
    (一)、科学发展观与马克思主义发展观是一脉相承的体系
        1、坚定如一的政治立场
        2、坚定不移的政治前进方向
        3、一脉相承的思想方法。
    (二)、科学发展观是马克思主义发展观理论创新的产物
        1、"以人为本"是马克思主义发展观理论的升华与创新
        2、全面、协调、可持续的发展拓展和深化了发展的主题
        3、经济、社会与人的全面发展是对经济发展与社会发展辨证关系进一步认识
四、科学发展观历史演进的现实启示
    (一)、中国的发展一定要结合中国的国情,大胆借鉴先进理论和思想,创造性地走自己的道路
    (二)、中国的发展要"适度"地,循序渐进地推进,"过快过慢"都不是好的发展
    (三)、中国的发展应该是经济、政治、文化等各项事业以及人的全面协调的发展
参考文献
致谢



本文编号：3993303