中国出生人口变化及其对我国高等教育发展的影响
发布时间:2017-08-21 01:23
本文关键词:中国出生人口变化及其对我国高等教育发展的影响
更多相关文章: 人口出生比率 出生人口数 高等教育发展 高等教育发展模式
【摘要】:中国近些年取得了很多举世瞩目的成绩,成功举办了北京奥运会和上海世博会等。这些成绩中教育方面也有闪金点,特别是在高等教育的发展方面取得一些进步。然而国外的局势发生了很大变化,世界环境的变化要求我们不但不能停下脚步反而要更大幅度地向上攀登。因此高等教育培养大批人才来更好的建设祖国的担子显得尤为重要。近些年我国出生人口数不断增加,高等院校的招生人数也在增加,二者之间到底是何现实关系?我国人口现状到底需要何种高等教育发展规模?中国高等教育发展的数量关与质量关是否达标?中国出生人口的变动对高等教育究竟有无实质的影响?这些都是本论文所要探究的问题。尽管加大了对高等教育的经费投入力度,但由于我国是人口大国,人口基数大,相对而言教育资源仍是十分有限的,高等教育的内部本质式发展模式也是极值得研究的。 本研究试图将常规对高等教育发展影响因素的研究的模块敲碎重建,而将研究的视角更多锁定在我国出生人口变化情况对高等教育的影响上,笔者试图发现它们之间的潜在关系,并总结高等教育发展过程中一些值得称道的观点。 笔者为了更好的进行本研究,对本研究所涉及到的人口统计学、人口预测学等相关知识进行了梳理和学习,并对近年来高等教育的发展情况进行梳理,包括普通高校的招生人数是否有大变化、专任教师数量是否满足高校的发展状况、高等教育毛入学率如何、高等教育政策的走向何去何从及高等教育经费投入等。探究出中国出生人口变化情况与我国高等教育规模、资源等之间的关系。 笔者通过研究得出我国出生人口数(2013年-2020年)逐年减少,高等院校的适龄人口招生率逐年上升,由于高等院校招生规模接下来几年基本维持恒定不变。这样就有不得不提的关键性结论:首先,我国高等教育适龄人口减少对我国现今高等教育的发展模式造成剧烈冲击;其次,我国高等教育扩招具有十分鲜明的盲目性与冲动性;再次,适龄人口的减少将为我国高等教育的发展提供了很大的契机。最后,适龄人口的减少将使大批院校尤其是三本通过改变专业设置来谋求生存与发展。通过本研究给未来我国高等教育的发展创造可参考的价值及现实意义的指导。
【关键词】:人口出生比率 出生人口数 高等教育发展 高等教育发展模式
【学位授予单位】:辽宁师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2013
【分类号】:C924.2;G649.2
【目录】:
- 摘要4-5
- Abstract5-9
- 引言9-22
- 一、问题的提出9-12
- (一) 研究背景9-11
- (二) 研究意义11-12
- 二、国内外相关文献综述12-16
- (—) 关于中国出生人口数量发展趋势的研究12-13
- (二) 关于我国高等教育发展模式的现状研究13-14
- (三) 关于中国出生人口变化对我国高等教育发展的影响14-16
- 三、概念界定与理论基础16-18
- (一) 概念界定16-17
- (二) 理论基础17-18
- 四、研究设计18-20
- (一) 研究的主要思路18
- (二) 研究的主要目标18
- (三) 研究的具体内容18-19
- (四) 研究的重点和难点19-20
- 五、研究方法20-21
- 六、研究的可行性及创新性21-22
- (一) 研究的可行性21
- (二) 研究的创新之处21-22
- 第一章 中国出生人口变化情况分析22-31
- 一、1950年到2012年中国出生人口情况22-23
- 二、对未来30年中国出生人口数量进行预测23-25
- 三、中国各部分地区近15年来出生人口数变化情况25-31
- 第二章 我国高等教育招生规模的现状31-37
- 一、中国高等教育发展的数据特征31-32
- 二、1997年-2010年间全国普通高校年招生人数32
- 三、1997年-2010年间研究生招生数量变化32-33
- 四、1997年-2010年普通高等院校专任教师数量变化33-34
- 五、高等教育毛入学率的变化情况34
- 六、高等院校的经费投入34-35
- 七、近年我国高等教育重要政策分析35-37
- 第三章 中国出生人口变化对我国高等教育的影响37-49
- 一、适龄人口的减少对我国现今高等教育的发展模式造成剧烈冲击43-44
- 二、我国高等教育扩招具有十分鲜明的盲目性与冲动性44-46
- 三、适龄人口的减少将为我国高等教育的发展提供了很大的契机46-47
- 四、适龄人口的减少将使三本院校通过改变专业设置来谋求生存与发展47-49
- 参考文献49-52
- 致谢52
【参考文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 谢颂凯,康宏;前大众化:中国高等教育现状评价[J];高教探索;2001年03期
2 邬大光;高等教育大众化理论的内涵与价值——与马丁·特罗教授的对话[J];高等教育研究;2003年06期
3 纪宝成;;我国高等教育大众化进程中的挑战与对策[J];高等教育研究;2006年07期
4 赵新;;适龄人口与高等教育发展趋势研究[J];佳木斯教育学院学报;2012年04期
5 潘懋元;高等教育大众化的教育质量观[J];江苏高教;2000年01期
6 邹小勤;;人口变动对高等教育的影响[J];江苏高教;2010年01期
7 程瑶;章冬斌;;2020年前适龄人口变化与普通高等教育规模发展趋势分析[J];教育科学;2008年05期
8 张晋峰;;中国高等教育发展的现状和展望[J];中国现代教育装备;2004年10期
9 高静;张世英;;中国高等教育现状的计量分析[J];内蒙古农业大学学报(社会科学版);2007年02期
10 王世铎;;回归教育本性:将幸福贯穿于教育过程的始终[J];吉林省教育学院学报(下旬);2012年09期
,本文编号:710026
本文链接:https://www.wllwen.com/shekelunwen/renkou/710026.html