地理过程旅游资源及其开发研究

发布时间：2017-11-17 21:12

  本文关键词：地理过程旅游资源及其开发研究

  更多相关文章： 旅游资源评价 旅游产品开发 地理过程旅游资源 层次分析法(AHP) 金华市箬阳乡

【摘要】：随着旅游发展多元化,旅游需求多样化,专项旅游与旅游资源推陈出新。本文针对地理过程旅游资源评价与开发这一主题,对旅游资源、旅游资源评价、旅游产品开发三个主题进行了相关文献及其理论的梳理。基于旅游资源的内涵,结合地理过程的概念及其特征,创造性地提出了“地理过程旅游资源”的概念,建立了地理过程旅游资源的分类体系,确立了地理过程旅游资源评价的原则和步骤,并从地理过程资源的过程价值、体验价值和开发条件三个维度构建了地理过程旅游资源评价的指标体系；利用AHP方法确定各评价指标权重,建立指标赋值标准,提出资源等级划分标准。在地理过程旅游资源评价、分级的基础上,提出了该类资源旅游产品开发的原则和设计要素,并从空间开发模式、时间开发模式、时空组织模式和解说表达模式四个维度对地理过程旅游资源的开发模式作了系统性的探索。最后,以金华市箬阳乡为实证案例,运用评价模型开展案例地地理过程旅游资源的评价和等级划分,并结合国家标准《旅游资源分类、调查与评价》(GB/T 18972—2003)的评价结果,形成了案例地旅游资源的综合评价。基于综合评价结果,提出了案例地的资源开发策略、空间开发策略和产品开发策略,为案例地旅游发展提供参考。本文的基本观点和结论有：(1)地理过程旅游资源是指在特定空间范围内,具有严格的地理发生演化时序联系的自然存在或历史遗存构成的能被开发利用的旅游吸引力物。地理过程旅游资源不是凭空创造旅游资源,而是在地理过程机制与规律认知的基础上,将旅游地具有某种地理时空演化过程联系,或能较为完整地反映某一地理过程演变规律的资源单体,整合为可开发利用的旅游资源。(2)地理过程旅游资源的提出,摒弃传统单纯的“山水文化”旅游资源观,符合知识经济和体验经济背景下对旅游资源的新认识,有利于满足游客对科普与教育体验日益增长的需求,有利于旅游资源潜在价值的最大发挥,有利于旅游的可持续发展。(3)地理过程旅游资源评价是对专项旅游资源评价的深入研究。地理过程旅游资源评价是针对现有旅游资源评价标准的不足,所提出的补充性评价,据此,提出了补充性、导向性和科学性三大评价原则以及具体的评价步骤。最后以资源过程价值、资源体验价值和资源开发条件组成评价准则层,并以此确定14个指标层构成的地理过程旅游资源评价体系。(4)地理过程旅游产品开发是旅游产品创新的新路径。本文通过引入体验经济、文化资本、教育目标分类等相关理论,提出地理过程旅游产品开发是以市场为导向,围绕“三维”(形态、时空、理念)目标、突出“四维”(娱乐、教育、思维和美学)体验的设计理念。从体验与知识角度,提出主题、场景和形象是地理过程旅游产品的设计要素,其中地理过程命题场景是地理过程旅游产品的核心要素；在此基础上,构建了地理过程旅游资源的空间和时间开发模式、时空组织模式和解说表达模式。乡土教育、大众科普、教育实践是地理过程旅游产品的主要类别。(5)地理过程旅游开发是案例区旅游开发的新方向。本文以金华市箬阳乡为案例,通过地理过程旅游资源评价体系评价了案例区14个地理过程旅游资源,并进一步整合成4组地理过程旅游资。结合上位规划衔接与市场—资源双导向策略,对箬阳溪廊道和龙潭溪廊道地理过程旅游产品的开发进行了构想,避免案例区与周边旅游区的同质竞争、促进案例区旅游深度开发、满足旅游市场需求。由于本人学术造诣有限,论文仅对地理过程旅游资源的概念、资源评价体系、产品开发等做了初步分析,仍然有诸多不足之处,仍需要在今后的研究中继续深入。
【学位授予单位】：浙江师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：F592.7;K901

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前7条

1 陶卓民;林妙花;沙润;;科技旅游资源分类及价值评价[J];地理研究;2009年02期

2 李百寿,邢立新,潘军;基于3DS MAX的地质景观动态模拟与仿真[J];国土资源遥感;2005年02期

3 吕国平;论新资源观[J];中国地质教育;2000年04期

4 杨斌;关于旅游资源普查中几点问题的思考——基于大连市旅游资源普查工作的体会[J];旅游科学;2005年05期

5 何尤刚;;江西森林旅游开发的RMP分析[J];林业经济问题;2010年04期

6 黄湘通,郑洪波,John Chappell;宇宙成因核素~(10)Be,~(26)Al:原理及其在地表过程中的应用[J];同济大学学报(自然科学版);2005年09期

7 陈宇;赵丹;严敏;;浅谈地理教育对提高国民素质的作用[J];新课程(中学);2010年06期

中国博士学位论文全文数据库 前1条

1 欧阳正宇;非物质文化遗产旅游开发研究[D];兰州大学;2012年

中国硕士学位论文全文数据库 前1条

1 李爽;地理过程知识教学研究[D];东北师范大学;2010年

，

本文编号：1197383