地理微格教学的课程体系建构与实施策略

发布时间：2018-01-05 13:28

  本文关键词：地理微格教学的课程体系建构与实施策略　出处：《教育教学论坛》2015年11期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：教师技能是教师能力的重要体现,微格教学就是训练师范生教学技能最直接最有效的手段。本文通过长期微格教学的实践,以地理教学论的理论知识转变成师范生的教学技能为目的,建构出了地理微格教学理论、实践、评价"三位一体"的课程体系,并提出相应的实践策略。
[Abstract]:Teachers' skills are an important embodiment of teachers' ability. Microteaching is the most direct and effective means to train normal students' teaching skills. With the aim of transforming the theoretical knowledge of geography teaching theory into the teaching skills of normal school students, this paper constructs the theory, practice and evaluation of the curriculum system of "trinity", and puts forward the corresponding practical strategies.
【作者单位】： 延边大学师范学院;
【分类号】：K90-4;G652.3
【正文快照】： 随着多媒体计算机和网络通讯技术的迅猛发展,教育信息化的展开,教育工作者们越来越清晰地意识到教学不仅仅是科学,也是一种技术,更是一种艺术。与时俱进的教学对传统的教学手段和模式提出了挑战。如何把抽象的教学理论通过先进的多媒体网络通讯技术转化成简单易行、可操作的教

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1383331