英国流行人文地理学导论教材之评述与借鉴

发布时间：2018-02-28 09:26

  本文关键词： 英国大学 人文地理学导论 教材结构 表现形式 索引 研究取向 本科生 地理研究 教科书 视觉冲击力　出处：《人文地理》2009年05期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：选取英国时下流行的两本人文地理学概论教材《人文地理概论》和《人文地理学导论:21世纪的议题》,分析了他们的优缺点,并与美国的同类教材进行了比较。《人文地理概论》基于后现代主义的理念,采用30人的大团队,全新的结构(基础+论题+背景三部分),试图展示当代人文地理学的多样性。后一本教材则以问题为导向,采用21人的大团队,充分利用地图、表格、照片、热点知识窗,用手册性著作的写法,全面展示了当代人文地理学的研究主题;缺点是视觉冲击力不够,缺乏对有关研究取向历史发展的论述。
[Abstract]:Based on the concept of post - modernism , the author tries to show the diversity of contemporary humanistic geography . The next textbook is based on the concept of post - modernism , uses the large team of 30 people , makes full use of the large team of 21 people , makes full use of maps , forms , photos and hot spot knowledge windows , and makes full use of maps , forms , photos and hot spot knowledge windows . The author uses manual work to fully display the research theme of contemporary humanistic geography . The disadvantage is that the visual impact is not enough , and the lack of discussion about the development of research orientation history .

【作者单位】： 南京师范大学地理科学学院;
【基金】：南京师范大学留学回国人员科研启动基金项目“我国人文地理学研究方法论重构” 国家自然科学基金项目(40870433)
【分类号】：K901

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1546731