高师地理实验开展探究式教学改革的探讨

发布时间：2018-09-11 06:02

【摘要】：实验教学是培养学生综合能力的重要途径,是开拓和挖掘学生潜力的有力手段。高师地理实验教学受到客观因素的影响,在教学内容、教学方法和教学手段等方面已经不能适应新时期的要求,因此进行实验教学改革是当务之急。在实验教学中实施探究式教学,通过不同途径设置实验项目,引导学生自主探究,合作探究,合理利用时间,有助于培养学生的动手能力、实验设计能力和综合实践能力。
[Abstract]:Experimental teaching is an important way to cultivate students' comprehensive ability and a powerful means to develop and tap students' potential. Due to the influence of objective factors, the teaching content, teaching method and teaching means can not adapt to the requirements of the new period, so it is urgent to carry out the reform of experimental teaching. Carrying out inquiry teaching in experimental teaching, setting up experimental items through different ways, guiding students to explore independently, cooperating in inquiry and making rational use of time will help to cultivate students' practical ability, experimental design ability and comprehensive practical ability.
【作者单位】： 衡阳师范学院城市与旅游学院;
【基金】：教育部“十二五”专业综合改革试点项目(地理科学专业) 湖南省普通高等学校教学改革研究课题“地理实验教学中开展学生自主探究性实验的改革与实践”(湘教通〔2014〕247号)成果
【分类号】：G652;K90-4

【相似文献】

相关期刊论文 前8条

1 刘俊卿;;地理实验在课堂教学中的有效运用[J];现代交际;2011年09期

2 喻秀莲;;高专师范生地理实验能力的阶段式培养研究[J];兰州教育学院学报;2012年06期

3 赵纯琪;;地理实验教学在五年制师范学校地理教学中的运用[J];产业与科技论坛;2013年11期

4 金姝兰;凌云;潘华华;;高师地理实验课程与新课改协同发展的路径选择[J];教育学术月刊;2010年06期

5 韩小平;;地理实验在地理教学中的地位与作用[J];新课程(教师版);2005年11期

6 李虹霖;苏小兵;李治洪;;基于Web的地理实验教学绘图工具的设计与使用——以气温变化观测实验为例[J];地理教学;2012年14期

7 王世勇;;基础教育改革与高师地理实践技能的培养[J];新课程(下);2011年11期

8 ;[J];;年期

相关硕士学位论文 前1条

1 程子序;通过《中学地理实验课》培养师范生地理实验能力的研究[D];首都师范大学;2014年

，

本文编号：2235790