论高中自然地理规律的教学策略研究

发布时间：2023-12-05 19:15

　　自然地理规律是高中地理教学的重点及难点内容,往往教师需要花费比较多的时间和精力去讲授这些知识,但最后学生掌握得不是很好,对相关规律的理解和认知不够。因此,本文将结合高中自然地理规律有关知识,就如何开展自然地理规律教学展开如下研究,以寻找到有效的教学策略。

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【文章目录】：
前言:
一、运用图文结合教学方法,引导学生分析自然地理规律
二、利用实验探究教学方法,鼓励学生探究自然地理规律
三、利用生活化教学方式,激发学生探究自然地理规律的兴趣
四、结语



本文编号：3870745