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部队道德教育创新研究

发布时间:2020-04-10 17:48
【摘要】:确立部队道德教育的新观念、构建道德教育的新模式、拓展道德教育的新路子是一项长期而艰巨的任务。本文清醒认识到当前部队道德教育所面临的机遇和挑战,客观分析了部队道德教育的现状,明确提出了部队道德教育的目标、原则和方法,深入探讨了军人道德教育的规律和途径。对部队道德教育具有深刻的指导意义和借鉴价值。 本文以《公民道德建设实施纲要》和《军人道德规范》为依据,围绕军队道德教育面临的国际背景、社会环境、历史使命,从对当前加强部队道德教育的重要性和必要性着手,旗帜鲜明地提出部队道德教育关系到我军历史使命,关系到我军现代化建设跨越式发展能否顺利完成。加强部队道德教育是继承和发扬我军优良道德传统的需要,是积极应对当前道德教育的时代需要,也是促进和推动全社会精神文明建设的迫切需要。应该说,部队在道德教育方面取得过伟大的成绩,也经受住了各种严峻的考验。但是,我们不可否认,部队道德教育观念的滞后,,教育方式方法的陈旧等,已经与新形势下官兵的要求远远不相适应。这就要求我们加快对道德教育创新研究。本文提出了部队道德教育创新的基本构想,具有鲜明的时代感和针对性。主要从以下几个方面提出了独到的见解:一是确立部队道德教育的目标和原则;二是丰富和深化部队道德教育的内容;三是建立部队道德教育的新机制;四是探索部队道德教育的新途径、新方法。 本文的创新点主要在于提出了部队道德教育创新的基本构想。这一构想的提出对解决当前部队道德教育中存在的问题,更新部队道德教育的观念,改进部队道德教育的方式方法都具有很强的操作性,在道德教育研究领域也是一次深刻的创新。
【学位授予单位】:华东师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2006
【分类号】:E221

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