中级指挥军官培训需求分析及对策研究
发布时间:2020-07-30 09:21
【摘要】:中级指挥军官,是指军事指挥员队伍中营团级职别的指挥军官,他们是我军作战部队中主管军事的核心和领导力量,其能力素质高低对部队整体建设和战斗力的生成具有至关重要的作用。在党的十七大报告中,胡主席明确提出:要“坚持科技强军,按照建设信息化军队、打赢信息化战争的战略目标,加紧培养大批高素质新型军事人才,切实转变战斗力生成模式。”因此,新世纪新阶段,系统深入地分析中级指挥军官培训需求和制订相应的科学对策,对于“建设信息化军队、打赢信息化战争”,培养部队所需要的大批高素质新型军事人才,具有重要的理论意义和现实意义。 本文基于上述目标,通过对国内外指挥军官在职培训和继续教育现状的深入分析,找到我军当前中级指挥官培训的存在问题及薄弱环节,结合我军指挥军官在职培训的实际情况,引入需求分析方法进行系统分析,构建出适合我军中级指挥官队伍的培训模式。为军队院校优化指挥军官培养模式,提高人才培养质量,提供了一套操作思路,并为军队教育行政部门进一步完善教育决策、改进宏观管理提供了参考。 以某炮兵旅中级指挥军官队伍为实例,运用培训需求方法,详细分析了指挥军官队伍的编制情况、岗位分布、年龄结构、知识水平,查找剖析了目前部队中级指挥军官的培训现状,结合实际,制定了一套培训体系,为本单位的中级指挥军官队伍建设提供了有益的借鉴和参考。
【学位授予单位】:国防科学技术大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2010
【分类号】:E072
【图文】:
频次 比例% 频次 比例研究生 6 15 3 15本科 29 72.5 14 70大专 5 12.5 3 15正团 3 6.5 1 7.副团 5 10.8 2 14.正营 38 82.6 11 78.炮兵 28 59.5 6 46.步兵 5 10.6 2 15.政工 8 17 4 30.其它 6 12.9 1 7.级指挥军官期望的在职培训分析调查中,笔者根据培训与工作的关系将在职培训形式划分为业产三种形式,从整体上看,中级指挥军官在培训形式的选择方,见下图:
图 5.2 任职时间分布情况一学历及受训情况力度的不断加大,干部大部分参加了学历升级教育,幅度提高。全旅干部现学历大专以下占干部总数的 3 64.1%。现有的中级指挥干部大都出生在 60-70 年代多。现学历大部分在本科层次,但是文化基础单薄、素养较差,如表 5.3 所示。
图 5.3 中级指挥军官第一学历及受训情况5.2 中级指挥军官培训需求过上述分析,由于旅级单位中级指挥军官的数量比较少,居住相对比较们的基本信息、职级要素、能力素质等情况掌握的比较翔实具体,这里用组织层次的需求分析方法,只采取资料调查、文献查阅等方式来分析。表 5.4 为作者在本单位调研时自制的调查表:上表,对本单位正营职以上干部共 48 人进行了问卷调查,调查结果如答我旅每年需几个培训指标时,48 个调查对象中有 25 人选择了 6 个提出要提供 10 名以上的培训名额,但是选择 1 个的人数也达到了约 10见,本单位干部大多要求有更多机会参加培训,但有部分人员可能对中重视,因此对名额要求并不强烈。
本文编号:2775343
【学位授予单位】:国防科学技术大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2010
【分类号】:E072
【图文】:
频次 比例% 频次 比例研究生 6 15 3 15本科 29 72.5 14 70大专 5 12.5 3 15正团 3 6.5 1 7.副团 5 10.8 2 14.正营 38 82.6 11 78.炮兵 28 59.5 6 46.步兵 5 10.6 2 15.政工 8 17 4 30.其它 6 12.9 1 7.级指挥军官期望的在职培训分析调查中,笔者根据培训与工作的关系将在职培训形式划分为业产三种形式,从整体上看,中级指挥军官在培训形式的选择方,见下图:
图 5.2 任职时间分布情况一学历及受训情况力度的不断加大,干部大部分参加了学历升级教育,幅度提高。全旅干部现学历大专以下占干部总数的 3 64.1%。现有的中级指挥干部大都出生在 60-70 年代多。现学历大部分在本科层次,但是文化基础单薄、素养较差,如表 5.3 所示。
图 5.3 中级指挥军官第一学历及受训情况5.2 中级指挥军官培训需求过上述分析,由于旅级单位中级指挥军官的数量比较少,居住相对比较们的基本信息、职级要素、能力素质等情况掌握的比较翔实具体,这里用组织层次的需求分析方法,只采取资料调查、文献查阅等方式来分析。表 5.4 为作者在本单位调研时自制的调查表:上表,对本单位正营职以上干部共 48 人进行了问卷调查,调查结果如答我旅每年需几个培训指标时,48 个调查对象中有 25 人选择了 6 个提出要提供 10 名以上的培训名额,但是选择 1 个的人数也达到了约 10见,本单位干部大多要求有更多机会参加培训,但有部分人员可能对中重视,因此对名额要求并不强烈。
【参考文献】
相关期刊论文 前10条
1 杨健斌;美军建立高素质军官队伍的主要举措[J];军队政工理论研究;2001年06期
2 王昌滚;“五支人才队伍”的素质要求及培养途径[J];军队政工理论研究;2004年03期
3 总装备部继续教育中心《总装备部继续教育发展研究》课题组;总装备部继续教育发展研究[J];继续教育;2000年01期
4 方家银,姜振铎;军队继续教育发展策略分析[J];继续教育;2002年01期
5 袁富寅;;外军军官素质培训及其启示[J];空军雷达学院学报;2006年02期
6 尹旭林;;从美军军官培训看我军人才培养的转型[J];空军雷达学院学报;2006年02期
7 孙德军;从军队建设新论看信息化军事指挥人才培养[J];领导科学;2005年05期
8 涂勇革;旅团职指挥军官队伍建设跨越式发展探析[J];西安政治学院学报;2004年02期
9 曹大连;企业员工培训需求分析[J];中国成人教育;2002年03期
10 李军;美军人才队伍建设及其启示[J];中国高等教育;2001年21期
相关重要报纸文章 前1条
1 湖南省邓小平理论和“三个代表”重要思想研究中心;[N];光明日报;2007年
相关硕士学位论文 前1条
1 李成义;我军人才发展战略的转变及对策[D];大连理工大学;2002年
本文编号:2775343
本文链接:https://www.wllwen.com/shekelunwen/renwuzj/2775343.html