军校任职教育学员管理问题研究

发布时间：2020-10-13 05:26

　　 作为一项经常性管理工作,军校学员管理不仅是军队院校开展正常工作的需要,同时还直接影响并制约着学员综合素质的培育。第十六次全军院校会议后,军校任职教育进入了一个全新的发展时期。随着教育规模的扩大,教育层次的提升,任职教育学员管理工作面临着严峻挑战。第一,管理对象面临层次结构多元化、入学动机复杂化和现实问题多样化的挑战；第二,管理机制激励约束机制不健全和协调沟通渠道不畅通的阻碍；第三,管理队伍面不适应新的情况,部分学员队管理干部对任职教育学员的管理教育特点与规律把握不准,对国家以及军队院校的教育方针政策、对国内外任职教育管理的现状与良好经验了解不深,经常依据经验以及行政命令的方式进行管理,业务素质与任职教育的要求还不够适应；第四,管理理念面临认识上存在偏差、育人意识不强和工作方法简单的困扰。为此,我们要深入研究任职教育中学员管理的特点规律,突出教育育人这个重点,搞好角色转换教育、学习激励教育、安全形势教育和日常随机教育；完善院校从严管理和协同管理两个机制；优化教员、学员队干部和学员自主管理三支队伍；创新人本管理、柔性管理、教学管理和综合管理四种模式。
【学位单位】：安徽大学
【学位级别】：硕士
【学位年份】：2012
【中图分类】：E251.3
【文章目录】：
摘要
Abstract
第1章 绪论
    1.1 研究的背景与意义
    1.2 研究的内容及方法
    1.3 创新点与不足
第2章 军校任职教育学员管理的经验与现状
    2.1 军校任职教育学员管理的经验
    2.2 军校任职教育学员管理的现状
第3章 改善军校任职教育学员管理的基本思路
    3.1 突出一个重点
    3.2 完善两个机制
    3.3 优化三支队伍
    3.4 创新四种模式
第4章 军校任职教育学员管理未来发展
    4.1 任职教育学员管理必须符合教育的规律
    4.2 任职教育学员管理必须转变传统的观念
    4.3 任职教育学员管理必须改革传统的模式
    4.4 任职教育学员管理必须明确发展的方向
结束语
参考文献
致谢

【参考文献】

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1 张增印;;中外军校管理异同比较及发展趋势[J];高等教育研究学报;2003年01期

2 张增印;古佳玉;;军校建设发展战略研究论略[J];高等教育研究学报;2006年03期

3 方家银;张学义;;军事任职教育学员管理策略[J];继续教育;2008年02期

4 钟兰祥;;构建与任职教育相适应的“五位一体”学员管理模式[J];军队政工理论研究;2009年05期

5 曲晓锋;;任职教育干部学员管理难的原因及对策研究[J];继续教育;2010年04期

6 陈光明;张洁;张明学;师卫乐;;军队院校学员管理现状剖析及对策——基于任职教育学员为研究对象[J];社科纵横;2011年09期

本文编号：2838786