军校学员自主学习能力培养模式的创新与实践

发布时间：2021-02-22 03:55

　　自主学习是一种学习者能够管理自己学习行为的现代化学习方法。在信息化时代,军校学员自主学习能力的培养是适应时代发展、造就高素质新型军事人才的共同需求,对个人和国防军队的可持续发展具有深远意义。实践证明,航模任务牵引下的培养模式不仅提高了学员的自主学习能力,而且对学员综合素质的提升有着重要作用。 

【文章来源】：教育教学论坛. 2020,(32)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、引言
二、自主学习
    （一）基于任务牵引的军队学员自主学习模式
    （二）基于任务牵引培养自主学习意识
    （三）基于任务牵引提高自主学习能力
    （四）基于任务牵引体现自主学习效益
三、总结


【参考文献】：
期刊论文
[1]军地大学生自主学习之比较研究[J]. 程广利,张明敏,尚建华.  海军工程大学学报(综合版). 2015(01)
[2]军校学员的自主学习中心:西点军校新图书馆[J]. 温敬朋.  新世纪图书馆. 2012(08)



本文编号：3045411