基于专利驱动的军队任职教育创新型人才培养模式研究

发布时间：2021-06-14 22:26

　　军队任职教育创新型人才是实现党在新时代强军目标的重要主体,目前军队任职教育学员创新意识淡薄、专利知识匮乏、专利课程缺乏、专利师资力量薄弱等问题严重影响了学员创新科技活动的开展,束缚了创新驱动发展战略和军民融合发展战略下的军队创新型人才培养工作。通过分析专利在军队任职教育创新型人才培养中的教学价值,从专利意识、师资队伍、课程体系、激励机制和专利转化五个方面制定了创新型人才培养模式的实施方案。充分发挥专利教育的驱动作用,对培养军队创新型人才、维持院校核心竞争力、升级部队武器装备具有重要的现实意义。 

【文章来源】：高教学刊. 2020,(05)

【文章页数】：4 页

【部分图文】：

军队任职教育创新型人才培养周期图

【参考文献】：
期刊论文
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[6]实施创新驱动发展战略的专利制度回应[J]. 邵培樟.  知识产权. 2014(03)
[7]面向行业特色的大学生专利创新能力发展路径研究[J]. 张懿,魏海峰.  齐鲁师范学院学报. 2013(01)



本文编号：3230335