在高校国防教育发展中融入红色文化的路径解析
发布时间:2021-06-17 17:59
当前,高校国防教育存在一定的困境和短板,主要表现在学生的学习积极性不足、学习参与性滞后,教学方式和途径较为单一,无法有效引起学生对国防教育的重视和兴趣等等。本文主要从红色文化的内涵和意义入手,尝试探索在高校国防教育中融入红色文化的有效路径。
【文章来源】:国际公关. 2020,(02)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、红色文化精神的内涵和突出功能
(一)有利于提升学生对国防教育意义的理解
(二)有利于提升对国防教育内容的领悟
(三)有利于将在国防教育中培育爱国主义精神
二、运用红色文化资源开展国防教育的途径
(一)将红色文化融入到军事理论课之中
(二)以红色资源为依托提升国防教育的实践性
(三)以红色资源为依托组织丰富多彩的国防主体活动
【参考文献】:
期刊论文
[1]加强新时代高校国防教育研究[J]. 刘知学,逯琦. 国防. 2019(10)
[2]高校国防教育中传承红色基因的路径探析[J]. 戴谋元,卜华平. 课程教育研究. 2018(48)
[3]激活红色基因让红色基因世代相传[J]. 张志佳. 中外企业家. 2017(01)
本文编号:3235656
【文章来源】:国际公关. 2020,(02)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、红色文化精神的内涵和突出功能
(一)有利于提升学生对国防教育意义的理解
(二)有利于提升对国防教育内容的领悟
(三)有利于将在国防教育中培育爱国主义精神
二、运用红色文化资源开展国防教育的途径
(一)将红色文化融入到军事理论课之中
(二)以红色资源为依托提升国防教育的实践性
(三)以红色资源为依托组织丰富多彩的国防主体活动
【参考文献】:
期刊论文
[1]加强新时代高校国防教育研究[J]. 刘知学,逯琦. 国防. 2019(10)
[2]高校国防教育中传承红色基因的路径探析[J]. 戴谋元,卜华平. 课程教育研究. 2018(48)
[3]激活红色基因让红色基因世代相传[J]. 张志佳. 中外企业家. 2017(01)
本文编号:3235656
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