虚拟仿真手段在装备教学中的应用

发布时间：2021-07-02 14:26

　　信息技术不断推动着教学改革,信息手段已广泛应用到装备教学中。虚拟仿真机手段得到更广泛的应用,特别是在职业技术教育实践性装备教学方面作用日渐显著。虚拟仿真技术解决了装备教学当中的代际更迭、装备不可拆和不可视问题,有效提升了装备教学效果。为更好地认识现代信息技术对教学改革的推动作用,围绕虚拟仿真手段在装备教学中的应用,阐述了虚拟仿真手段在装备教学中的实用价值,分析了当前的应用现状,并给出了相应的建设和使用对策。 

【文章来源】：现代信息科技. 2020,4(11)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
0 引 言
1 虚拟仿真手段在装备教学中的实用价值
    1.1 虚拟装备阵地环境,营造装备作战场景氛围
    1.2 克服装备不可拆、不可视对教学效果的影响
    1.3 增强雷达装备不同代别、型号、功能之间的交叉学习
    1.4 降低装备教学过程中对装备寿命的过度损耗
2 虚拟仿真手段在装备教学中的应用现状
    2.1 前期建设投入少,资源数量少
    2.2 对教学内容、模式和目标实现的贡献度小
    2.3 虚拟仿真手段多用于教学,未能为部队提供技术服务
    2.4 教学应用效果和推广价值不高
3 虚拟仿真手段在装备教学中的建设和使用对策
    3.1 抓好条件发展契机,建立完善科学标准的管理体系
    3.2 围绕教学内容、模式需求来设计软硬平台
    3.3 探索远程虚拟仿真手段在联教联训中的模式机制
    3.4 推开虚拟仿真手段带动课程模式要素协力发展
4 我院在虚拟仿真手段于装备教学方面的建设
    4.1 学校网络平台建设
    4.2 学习情境的平台建设
    4.3 虚拟仿真手段教学的资源建设
5 结 论


【参考文献】：
期刊论文
[1]国家级虚拟仿真实验教学中心建设现状探析[J]. 祖强,魏永军.  实验技术与管理. 2015(11)
[2]国外高校虚拟仿真实验教学现状与发展[J]. 王卫国,胡今鸿,刘宏.  实验室研究与探索. 2015(05)
[3]虚拟仿真实验教学中心建设思考与建议[J]. 王卫国.  实验室研究与探索. 2013(12)



本文编号：3260640