口诀教学法在“海军仓储业务与管理”课程教学中的运用

发布时间：2021-07-24 14:25

　　为提高课堂教学效果,将口诀教学法短小、押韵特点应用于"海军仓储业务与管理"课程重难点内容的讲授。在简述运用必要性的基础上,提出口诀使用应结合仓储课程教学实际,遵循科学性、趣味性和应用性原则,注意多种教学手段组合、结合不同教学情境适时选用、强化实践理解记忆、引导学员自主创编。 

【文章来源】：军事交通学院学报. 2020,22(07)

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
1 运用口诀教学法的意义
    1)口诀教学法是提高课堂教学效果的有效途径。
    2)口诀教学法是提升岗位任职能力的重要保证。
    3)口诀教学法是传承仓储专业特色的客观要求。
    4)口诀教学法是深化海军转型建设的现实需求。
2 创编口诀应遵循的原则
    1)语言表述准确无误,富有科学性。
    2)文字表达简洁通俗,具有趣味性。
    3)内容涵盖系统全面,突出应用性。
3 口诀教学法在课程中的运用策略
    1)注重多种教学手段组合运用,助推口诀教学。
    2)结合不同教学情境适时选用口诀,提升课堂效果。
    3)加强实践教学口诀理解记忆,提高专业技能水平。
    4)引导学员教学口诀自主创编。
4 结 语


【参考文献】：
期刊论文
[1]如何应用口诀提高“工程力学”课程的教学质量[J]. 鲍四元,沈峰.  科教导刊(中旬刊). 2019(01)
[2]妙用教学口诀,增强《军事地形学》课程授课感染力[J]. 刘家泉,白小双,吴增红,肖颖俊.  军事交通学院学报. 2013(06)



本文编号：3300826