军校学员自主管理中的心理服务研究与思考

发布时间：2021-08-22 07:32

　　为做好深化军校学员自主管理中的心理服务工作,保持学员良好的心理健康状况,提高管理效益,在深入剖析当前军校心理服务工作在人才队伍、学员心理状况和配套保障等方面存在问题的基础上,针对性地研究提升军校学员自主管理心理服务水平的方法和措施,从抓好顶层设计、完善配套建设、夯实人才基础、打牢心理基础、改善管理模式、构建和谐环境等方面提出了具体意见建议。 

【文章来源】：教育教学论坛. 2020,(30)

【文章页数】：5 页

【文章目录】：
一、引言
二、自主管理模式下学员心理服务存在的问题
    （一）心理服务工作重视程度不够，工作观念陈旧
    （二）心理服务人才队伍力量不足
        1. 专职人员来源狭窄。
        2. 兼职人员专业素养较弱。
    （三）学员心理健康状况不容乐观
        1. 适应性问题。
        2. 人际关系问题。
        3. 心理承受力问题。
    （四）配套建设相对落后
        1. 缺乏有效的培训机制。
        2. 经费保障不足。
        3. 配套的设施、设备和场所不够完善。
        4. 考核奖惩不够规范。
三、做好学员自主管理模式下的心理服务工作的建议
    （一）做好顶层设计，建强组织机构，完善配套建设
        1. 建立制度，保证心理服务工作有序开展。
        2. 完善配套设施，增进心理服务工作的有效互动。
        3. 贴近时代，广泛开展网络心理服务。
    （二）拓宽人才培养渠道，夯实心理服务工作的人才基础
        1. 发挥院校教育优势，建立心理教育课程体系。
        2. 开展经常性培训，提高专业服务能力。
        3. 建立建强学员心理骨干队伍。
    （三）多管齐下，打牢军校学员心理基础
        1. 搞好心理教育。
        2. 加强心理训练。
        3. 跟进心理服务。
    （四）改善管理模式，构建和谐环境
        1. 以理念的更新带动管理模式的转变。
        2. 因人施管，有针对性地做好心理服务工作。
        3. 丰富文娱活动，改善内部关系。



本文编号：3357299