军队院校物联网学科专业建设的几点思考

发布时间：2021-09-22 05:02

　　为提高军队院校物联网学科专业建设质量,在分析当前信息化战争特点规律的基础上,通过探究军事物联网建设发展在我军未来信息化建设中的地位作用,给出了军队院校物联网学科专业的建设目标,并从教学改革、科研创新、师资队伍、教研条件等四个方面提供了建设思路。 

【文章来源】：物联网技术. 2020,10(04)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
0 引 言
1 军事物联网建设在我军信息化建设中的地位作用
    1.1 精确感知战场信息,需要物联网的信息端点
    1.2 全面提升装备效能,需要物联网的智能手段
    1.3 综合集成军事系统,需要物联网的联通平台
    1.4 实现精准后勤保障,需要物联网的技术支撑
2 军队院校物联网学科专业建设目标与建设思路初探
    2.1 建设目标
    2.2 建设思路
        2.2.1 深化教育教学改革
        2.2.2 着力推进科研创新
        2.2.3 加强师资队伍建设
        2.2.4 完善教学科研条件
3 结 语


【参考文献】：
期刊论文
[1]新工科背景下应用型本科物联网专业培养模式研究[J]. 周梅.  软件导刊. 2019(11)
[2]军队院校物联网工程专业建设初探[J]. 肖玮,张海涛,涂亚庆,张磊.  物联网技术. 2018(12)
[3]物联网专业《学科前沿》课程教学模式探索[J]. 黄妙芬,邢旭峰,朱旭东,冼远清,吴振陆,王忠林.  内蒙古师范大学学报(教育科学版). 2018(11)
[4]新工科背景下地方应用型高校物联网专业卓越工程师培养模式研究[J]. 李洪兵,陈强,陈立万,王立.  中国成人教育. 2018(16)
[5]物联网工程专业建设中多学科融合分析[J]. 胡颇鸣,戴尚新.  中国新通信. 2018(15)
[6]新工科语境下物联网专业课程设置研究[J]. 黄东军.  计算机教育. 2018(03)
[7]物联网工程专业建设中多学科融合的探索与实践[J]. 苟彤彤.  中国战略新兴产业. 2018(08)
[8]信息管理与信息系统专业物联网学科方向的知识体系与课程群规划[J]. 杨健.  计算机教育. 2017(07)
[9]物联网专业课程教学中学科特色培养探讨[J]. 邱恭安,章国安,包志华.  物联网技术. 2016(09)



本文编号：3403187