整合湘江战役教学资源对策研究
发布时间:2021-12-16 13:21
湘江战役遗址(遗存)保护及烈士遗骸收殓保护工作开展以来,慕名到桂林接受湘江战役主题教育的各类干部培训班和研学旅游群体越来越多。在各种因素影响下,湘江战役教育资源集中所在地出现无序竞争,管理不规范等现象;教学上大多停留在参观遗址地和纪念设施、图片展示、橱窗式实物陈列等方面。本文针对存在的问题提出对策,对湘江战役教育资源进行深度挖掘和融合,从而打造精品,形成品牌。
【文章来源】:中共桂林市委党校学报. 2020,20(02)
【文章页数】:5 页
【文章目录】:
一、整合湘江战役教学资源,开发党性精品课程的重要性和紧迫性
(一)整合湘江战役教学资源,打造党性精品课程是适应新时代干部教育培训工作的迫切需要
(二)湘江战役教学资源已日趋成为干部教育培训和红色研学旅游的特色资源
二、当前湘江战役教育资源统筹开发存在的问题
三、整合湘江战役教育资源的对策
(一)大统筹:整合全市资源,增强规范化发展
(二)大策划:转型升级资源,提升资源开发价值
(三)大研究:利用专家资源,深度打造红色名片
本文编号:3538207
【文章来源】:中共桂林市委党校学报. 2020,20(02)
【文章页数】:5 页
【文章目录】:
一、整合湘江战役教学资源,开发党性精品课程的重要性和紧迫性
(一)整合湘江战役教学资源,打造党性精品课程是适应新时代干部教育培训工作的迫切需要
(二)湘江战役教学资源已日趋成为干部教育培训和红色研学旅游的特色资源
二、当前湘江战役教育资源统筹开发存在的问题
三、整合湘江战役教育资源的对策
(一)大统筹:整合全市资源,增强规范化发展
(二)大策划:转型升级资源,提升资源开发价值
(三)大研究:利用专家资源,深度打造红色名片
本文编号:3538207
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