军队院校任职教育实战化教学模式探析
发布时间:2023-04-03 02:52
在阐述军队院校任职教育的基本内涵及任职教育实战化教学本质内涵的基础上,通过对作战目标保障专业短训班学员进行问卷调查,分析总结了当前军队任职教育实战化教学面临的实际问题,从而对军队任职教育实战化教学团队体系建设、教学内容体系建设和教学实施方法建设提出了建设举措,对军队院校任职教育人才培养具有重要指导意义。
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、军队院校任职教育实战化教学的基本内涵
(一)军队院校任职教育的基本内涵
(二)实战化教学的基本内涵
二、军队任职教育实战化教学面临的问题
(一)资源共享制度机制不健全
(二)课程设置不全面
(三)院校实战化教学装备陈旧
(四)教员队伍知识结构不完善
三、军队任职教育实战化教学模式的构建
(一)军队任职教育实战化教学团队体系建设
(二)军队任职教育实战化教学内容体系建设
1. 突出教学内容的现实性
2. 提高教学内容的实践性
(三)军队任职教育实战化教学实施方法建设
1. 想定作业以问题牵引
2. 综合演练要贴近实战
四、结语
本文编号:3780506
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、军队院校任职教育实战化教学的基本内涵
(一)军队院校任职教育的基本内涵
(二)实战化教学的基本内涵
二、军队任职教育实战化教学面临的问题
(一)资源共享制度机制不健全
(二)课程设置不全面
(三)院校实战化教学装备陈旧
(四)教员队伍知识结构不完善
三、军队任职教育实战化教学模式的构建
(一)军队任职教育实战化教学团队体系建设
(二)军队任职教育实战化教学内容体系建设
1. 突出教学内容的现实性
2. 提高教学内容的实践性
(三)军队任职教育实战化教学实施方法建设
1. 想定作业以问题牵引
2. 综合演练要贴近实战
四、结语
本文编号:3780506
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